ZACHRAŇME OLYMPIÁDY - SOUTĚŽE PRO NADANOU A MOTIVOVANOU MLÁDEŽ

Komentáře

#1811

By měly být soutěže zachovány

Tereza Víšková (Staré Hradiště, 2022-12-05)

#1812

Podporu nadaných dětí ve všech oborech považuji za velice důležitou. Šetřit na tomto místě je projevem ignorantství, podpora by naopak měla být mezi prioritami MŠMT.

Marta Vágnerová (Velešín, 2022-12-05)

#1813

Souhlasím s p. Černým!

Petra Beranová (Liberec, 2022-12-05)

#1814

Bímová

Ladislava Bímová (Praha, 2022-12-05)

#1818

Pořádaní olympiád je jedním z pilířů podpory talentovaných studentů v oblasti přírodních věd. Považuji za obrovskou chybu neuváženě poškodit či zlikvidovat i to málo, co pro rozvoj a podporu talentů jako společnost činíme.

Martin Kuthan (Praha 4, Modřany, 2022-12-05)

#1827

Podpora vzdělanosti je klíčem k pokrokové společnosti.

Hana Fenclová (Krušovice, 2022-12-05)

#1828

Podepisuji, protože mi na předmětových olympiádách záleží.

Jan Matějů (Šemnice, 2022-12-05)

#1832

Z vlastní zkušenosti vím, jak důležitá je účast na olympiádách a podobných akcích pro rozvoj zájmu mladých lidí o obory, ve kterých dosahují nadprůměrných výsledků. Ztráta po léta budované tradice by byla pro výchovu talentů a potenciálních budoucích špičkových vědců těžko nahraditelná. Něco vybudovat trvá mnho let, ale zničit to lze během chvíle.

Lukáš Palatinus (Chýně, 2022-12-05)

#1836

Motivovaní mladí lidé jsou budoucností této země.

Jiri Damborsky (Brno, 2022-12-05)

#1838

Podepisuji, protože na základě své dřívější zkušenosti s ChO plně chápu, že bez podpory zaměstnanců DDM/CVČ lze jen obtížně realizovat okresní a krajská kola ChO.

Libor Kvitek (Olomouc, 2022-12-05)

#1841

Realizace soutěží je změnou sytému jednoznačně ohrožena.

Martina Kunderová (Litomyšl, 2022-12-05)

#1843

Podepisuji, protože považuji za nezbytně nutnou péči o talentované žáky. Náš stát potřebuje vzdělané lidi v přírodovědných oborech, zejména technických.

Marie Černá (České Budějovice, 2022-12-05)

#1850

Na olympiádách jsem poznala stranu školních předmětů, se kterou se člověk ve škole nesetká. Pomohly mi vybrat si vysokou šjolu a umožnili mi dostat se na ni bez přijímaček. A v neposlední řadě mi umožnili potkat nespočet lidí, kteří mají podobné zájmy a díky tomu mám teď mnoho přátel, kteří jsou úžasní a v budoucnu budeme moci klidně i spojit síly na nějakých projektech. Myslím si, že o tuto možnost by neměli ostatní přijít.

Barbora Jirásková (Broumov, 2022-12-05)

#1851

Předmětové olympiády jsou klíčové pro podchycení a rozvoj zájmu žáků a studentů o daný předmět. Úspěšná účast na olympiádách také otevírá cestu k vysokoškolskému studiu oboru. A vposledku výborní absolventi hrají důležitou roli v udržení kroku se světem, a rozvoji úrovně, řady oborů u nás.

Jan Trlifaj (Praha, 2022-12-05)

#1852

Podpora a rozvoj nadaných studentů musí být nedílnou součástí vzdělávacího systému. Pokud systém nebude aktivně vyhledávat nadané studenty a dále je směřovat v jejich rozvoji, tak upadne konkurenceschopnost a celková kvalita vzdělávání.

David Kovář (Milonice, 2022-12-05)

#1854

školitel studentů, kteří se olympiád systematicky účastnili, což jim umožnilo plně rozvíjet jejich odborné znalosti a nadšení, ale i další dovednosti důležité pro osobní růst

Zbyněk Prokop (Brno, 2022-12-05)

#1856

Naprosto souhlasím s tím, že předmětové olympiády a podobné soutěže jsou naším rodinným stříbrem. Celkově má ČR problém s podporou potenciálu vysoce nadaných dětí; a soutěže typu olympiád jsou z jednou z mála osvědčených platforem.

Kamil Paruch (Brno, 2022-12-05)

#1858

Jako vyučující matematiky svým žákům nabízím matematickou olympiádu a snažím se je vést k opakované účasti. Byla by velká škoda, kdyby se žáci nemohli olympiád účastnit.

Michaela Šináglová (Jílové u Prahy, 2022-12-05)

#1860

Předmětové olympiády jsou jedním z prvků, který doplňuje a kultivuje vzdělávací systém v ČR. Tyto olympiády podporují zdravou soutěživost studentů.

Jana Rozmarinová (Velké Meziříčí, 2022-12-05)

#1865

souhlasím s dopisem

Santiago Cociña (Liberec, 2022-12-05)

#1866

Podepisuji na podporu prof. Černého, kterému věřím vzhledem k jeho angažovanosti v tomto pedagogickém segmentu

Jiřina Bartůňková (Praha, 2022-12-05)

#1872

Olympiád v různých předmětech jsem se účastnila pravidelně, bavilo mne to a hodně jsem se při nich naučila a to nejen co se týče vědomostí. Neberte dětem možnost seberealizace a šanci naučit se něco nového.

Ludmila Oliveriusová (Kladno, 2022-12-05)

#1874

Podpora nadaných studentů je zárukou naší konkurenceschopnosti v budoucnosti!

Pavel Drábek (Plzeň, 2022-12-05)

#1875

předmětové olympiády považuji za nanejvýše užitečné pro vzělanost společnosti

Vladimír Špirko (Praha, 2022-12-05)

#1879

Podepisuji, protože maximální podpora přírodních věd a motivování talentované mládeže k jejich studiu a následné vědecké kariéře by měly být naší prioritou, pokud se někdy chceme dostat ekonomicky i společensky na úroveň vyspělých západních zemí.

Stjepan Uldrijan (Brno, 2022-12-05)

#1883

Rozvíjet zájem studentů o některé z předmětů olympiád je naprosto zásadní aktivita, kterou je třeba podporovat a nikoliv utlumovat.

Petr Nachtigall (Praha 6, 2022-12-05)

#1885

Předmětové olympiády podporují růst nadaných jedinců

Vít Effenberk (Brno, 2022-12-05)

#1888

Olympiády představují nejefektivnější prostředek, jak přitáhnout talentovanou mládež k vědě a jak jí vychovávat.

David Storch (Praha, 2022-12-05)

#1889

Bylo by velmi nešťastné jakýmkoliv způsobem ohrozit funkčnost těchto soutěží - jde o fungující a léty prověřený model. Je to tolik jiných zbytných věcí (v gesci MŠMT), které nenaplňují účel a pouze přidávají byrokracii - zrušte ty. Prof. Černý má mou absolutní podporu, protože v ČR podporu olympiádám takřka "osobně ztělesňuje".

Vítězslav Bryja (Brno, 2022-12-05)

#1890

s peticí souhlasím a podporuji

Helena Tlaskalová-Hogenová (Praha, 2022-12-05)

#1891

Podepisuji, protože věřím ve smysl olympiád. Osobně mě velice ovlivnila biologická olympiáda, díky níž jsem si prohloubila znalosti, dostala jsem se do kroužku mladých přírodovědců a potkala řadu osobností, které mě formovaly a přivedly až k profesní kariéře v biologii. Považuji za nanejvýš důležité podporovat smysluplné trávení volného času dětí a mládeže a rozvíjet jejich znalosti a dovednosti pro budoucnost společnosti i planety.

Alena Klvaňová (Světice, 2022-12-05)

#1897

Podepisuji, protože olympiády a další aktivity pomohly mně i řadě dalším známým objevit nadšení pro vědu.

Kateřina Slánská (Mnichov, 2022-12-05)

#1899

V některých částech Česka jsou olympiády jednou z mála možností přípravy na VŠ.

Martin Tauchman (Mírová pod Kozákovem, 2022-12-05)

#1900

Rozvoj motivace žáků a studentů v rámci mimoškolních aktivit je klíčový pro zvyšování konkurenceschopnosti ČR.

Michal Vinkler (Praha 8, 2022-12-05)

#1908

Různé soutěže pro mládež vždy podporovali mou chuť k učení.

Lukáš Patočka (PRAHA, 2022-12-05)

#1909

Předmětové soutěže jsou jednou z nejvýraznějších aktivit zaměřených na rozvoj talentované mládeže. Mají v ČR dlouholetou tradici, jsou dobře organizované na místní i celostátní úrovni a mnozí z dnešních špičkových odborníků v různých oborech jim vděčí za nasměrování svého zaměření.

Milan Chytrý (Brno, 2022-12-05)

#1910

Pokud se fungující systém zruší, velmi těžce se bude obnovovat, pokud se vůbec někdy obnoví. Z akvária se rybí polévka udělá snadno, ale z rybí polévky akvárium už jde dost těžko.

Olga Wintrová (Plzeň, 2022-12-05)

#1912

Jsem velkou zastánkyní školních či mimoškolních aktivit. Patří sem i olympiády např. v českém jazyce, biologii a chemii, kterých jsem se ráda účastnila již na základní škole. Tyto aktivity mi poskytovaly notnou dávku motivace k učení a přirozená soutěživost lidí si také našla cestičku. Kdo by nechtěl vyhrát a dokázat si, že na to má. Dále to může mládež naučit vyrovnat se s prohrou v bezpečném prostředí přátel a spolužáků se stejnými zájmy. Mohou si najít nové kamarády, a tedy tyto aktivity přispívají k obecnému rozvoji sociálních schopností jedince.

Martina Sedláková (Nepomuk, 2022-12-05)

#1919

dobré a fungující věci by měly být zachovány!

Jiřina Medalová (Březí, 2022-12-05)

#1920

Podepisuji, protože oborové olympiády považuji za motivující, inspirující a rozvíjející (navíc bez tlaku povinnosti, jež vzniká ve školním vyučování)

Julie Netušilová (Oslavany, 2022-12-05)

#1925

Chci, aby byly pro studenty středních a základních škol stále dostupné předmětové olympiády. Z mé osobní zkušenosti jakožto dlouholetého řešitele olympiád a soutěží mohu říci, že olympiády opravdu jednotlivé účastníky rozvíjí, popřípadně je i nasměřují ke studiu daného oboru. Žák díky nim získává kontakty na studenty z okolních škol, kteří se zajímají o podobné věci jako on sám. Žák má díky olympiádám možnost a zároveň i motivaci (o to větší, když je soutěživý) vzdělávat se nad rámec RVP a ŠVP. I po letech někteří absolventi rádi zavzpomínají na tu a tu praktickou úlohu z toho a toho kola. Myslím si, že přijít o předmětové olympiády by byla doopravdy škoda. Navíc pro nadané studenty, kteří se na olympiádu těší třeba 3 měsíce, by to byla i tak trochu rána podpás. Pokud se na předmětové olympiády a různé meziškolní soutěže rezignuje, tak se nedá počítat s tím, že se pak mávnutím proutku vše vrátí do zajetých kolejí. Ačkoliv si nemyslím, že by byly předmětové olympiády ve všech ohledech „dokonalé“, svůj standard si drží a pomáhají formovat naše budoucí elity.

Jakub Fedra (Blansko, 2022-12-05)

#1927

Věci, které mají smysl a fungují, se neruší

Michaela Leischnerová (Znojmo, 2022-12-05)

#1933

Som za podporu olympiad

Michal Holasek (Bratisla, 2022-12-05)

#1934

Podepisuji, protože olympiády jsou pro nadané děti příležitostí otevřít si mnoho možností do budoucího života. Zároveň můžeme na olympiádách objevit skryté talenty a podpořit je v jejich nadání. Při vyšších kolech se nadané děti potkávají s dalšími, vznikají přátelství, ve kterých se vzájemně obohacují.

Nikola Bočková (Jindřichův Hradec, 2022-12-05)

#1935

Podepisuji, protože chci dát možnost talentovaným žákům, vyniknout a rozvíjet se a podporovat jejich znalosti, v tom co jim jde nejlépe a to mohou předvést právě v soutěžích a to bez podpory MŠMT nepůjde.

Hana Víšková (Lovosice, 2022-12-05)

#1939

Tyto olympiády přinášejí možnost setkat se s dětmi s podobnymi zájmy a znalostmi z celé republiky a také se intelektuálně rozvíjet. Mně například olympiády také pomohly najít témata, která mě ohromila, ale sama bych se na ně nejspíš ani nepodívala.

Veronika Sedláková (Nepomuk , 2022-12-05)

#1940

Během studia na základní a střední škole jsem patřila o pravidelným a úspěšným řešitelům předmětových olympiád. Byl to v té době můj smysl života a díky nim jsem byla schopna absolvovat bez problémů jeden z nejnáročnějších vysokoškolských oborů v ČR. Velmi mě mrzí, že jejich existence je ohrožena pro další generace a doufám, že se podaří tomu zabránit.

Kristýna Charlotte Pilneyová (Litoměřice, 2022-12-05)

#1941

Šetřit na dětech může jen asociál, co má nějakého zvrhlého koníčka....

Vojtěch Kopský (Praha, 2022-12-05)

#1944

Podepisuji, protože šetření na olympiádách pokládám za nesprávný záměr. Jednak to ohrožuje hladký chod této nesmírně cenné instituce pracující s nadanou mládeží. Zadruhé je to velmi krátkozraké, protože olympiády závisejí především na nehonorované dobrovolné práci četných organisátorů a ta je zamýšlenou "úsporou" ohrožena.

Bedřich Velický (Praha, 2022-12-05)

#1948

Plně se ztotožňuji s textem petice a doporučuji MŠMT respektovat názory a přijmout návrhy/nabídky vyjádřené v petici.

Jan Květ (Třeboň, 2022-12-05)

#1949

Plně souhlasím s textem petice. Jakákoliv aktivita k podpoře exkluze je nutná, naopak cokoliv ji škodí, je špatně.

Stanislav Jakoubek (Teplice, 2022-12-05)

#1954

Matematická a fyzikální olympiáda mě provázela od základní školy. Byly to motivátory a zdroje intelektuální inspirace, což je v prostředí českých základních škol jev vzácný. Pomyšlení na to, že by o ně byly další generace žáků a studentů připraveny, mi připadá jako neobhajitelná nespravedlnost.

Jan Růžička (Roztoky, 2022-12-05)

#1956

Podepisuji, protože jako učitelka cizích jazyků podporuji pořádání olympiád v anglickém jazyce.

Veronika Morávková (Pardubice, 2022-12-05)

#1961

Podepisuji, protože by bylo obrovskou chybou neumožnit nadaným studentům porovnat své znalosti s ostatními a setkat se se stejně zapálenými studenty.

Michaela Bičanová (Brno, 2022-12-05)

#1969

Podepisuji, protože mám veliký zájem na maximální podpoře talentovaných žáků. Trápí mě nemožnost odpovídajícím způsobem ohodnotit finančně práci organizátorů soutěží.

Zdeněk Bergman (Teplice, 2022-12-05)

#1972

podpora talentovaných je v poslední době systematicky likvidována

Jakub Sochor (Blovice, 2022-12-05)

#1977

Předmětové olympiády vnímám jako zásadní článek v rozvoji talentovaných studentů, jimž bohužel z mého pohledu není v systému inkluzivního vzdělávání věnován dostatečný prostor a podpora.

Markéta Pilneyová (Litoměřice, 2022-12-05)

#1983

Podepisuji, neboť považuji tyto soutěže za nesmírně důležitý prvek vedoucí k zaměření talentovaných dětí a mládeže na biologii a k nastartování jejich odborného růstu. Tyto soutěže by neměly být redukovány ale naopak dále rozvíjeny.

Jiří Král (Praha 8, 2022-12-05)

#1987

Sama jsem se účastnila olympiád jiz několikrát a mohu potvrdit, že pomáhají rozšiřovat studentům vědomosti v daných předmětech, o které se zajímají/ ve kterých soutěží.

Anna Suchánková (Hradec Králové, 2022-12-05)

#1988

Podepisuji, protože předmětové olympiády byly pro mne velkým přínosem na základní i střední škole, umožnily mi vzdělávat se nad rámec běžných školních osnov. Cokoli, co by mohlo ohrozit jejich existenci do budoucích generací, považuji za nenapravitelnou škodu.

Anežka Semrádová (Hradec Králové, 2022-12-05)

#1990

Chci zachovat tento způsob motivace studentů a podpořit soutěživost dětí.

Lada Dobrkovska (Praha, 2022-12-05)

#1996

Podepisuji, protože olympiády mi pohohly vybudovat zájem o mimoškolní aktivity, o vzdělávání se nad rámec základní a pak i střední školy. Díky nim jsem poznala spoustu svých nynějších přátel, se kterými mohu sdílet své zájmy, i spoustu výjímečných lidí z řad organizátorů a přednášejících, kteří mě nadchli do vědění a od kterých jsem se spoustu přiučila. Jsem vděčná, že jsem měla tu možnost, a byla bych ráda, kdyby tuhle možnost měli všichni žáci a studenti i nadále.

Hana Salavcová (Cvikov, 2022-12-05)

#2000

Sám jsem se jako dítě účastnil řady olympiád a nyní se na organizaci podílím. Byla by velká škoda, aby na nepotivost pár institucí nepřímo doplatily děti, které se olympiád pravidelně účastní.

Radek Vítek (Luhačovice, 2022-12-05)