Petice za zajištění systémového financování školních psychologů a školních speciálních pedagogů
Komentáře
#211
Jsem speciální pedagog.Pavel Klíma (Praha 4, 2020-12-02)
#220
Chlopčíková AlenaAlena Chlopčíková (Nový Jičín, 2020-12-02)
#222
Školy a vzdělávání žáků v dnešní podobě jednoznačně potřebují dostatečnou odbornou podporu, pomoc s řešením nejrůznějších situací i dosažitelnou péčí pro řadu dětí. Všechno toto má jednoznačný pozitivni vliv na atmosféru ve školách a dobré fungování všech dětí. Bohužel trvalé systémové začlenění pozic školních psychologů a speciálních pedagogů zatím není dokončeno.Martina Hajkova (Brno, 2020-12-02)
#223
Podepisuji jako školní psycholožka, plně souhlasím s obsahem petice. Školní specialisté jsou ve škole nezastupitelní. Mimo jiné i proto, že v rámci inkluze jsou jedinými, kdo může poskytnout dětem se SVP v běžných školách adekvátní odbornou péči. Je ostudné, že zajištění péče o tyto žáky stát nijak systémově neřeší.Monika Knotková (Jeseník, 2020-12-02)
#227
Podepisuji, protože tento problém dlouhodobě vnímám a zároveň se na nej dívám i z pohledu budoucího psychologa.Michaela Štrejlová (Líně, 2020-12-02)
#233
Souhlasím maximálně a beze zbytku se zněním petice,jelikož pracuji na pozici školního psychologa již 15 let a prošla všemi projekty,šablonami,PO, a tím dlouhodobě všemi nejistotami,co to přineslo a nese nadále.Včetně nucené a mnohdy nechtěné změny místa ve smyslu těchto nejistot.Dušana Jurková (Brno, 2020-12-02)
#241
Jsem školní psycholožkou a vnímám potřebu pevne zakotvené pracovni pozice a jejího financování.Eliška Kostková (Nedomice, 2020-12-02)
#244
Pracuji jako školní psycholog na ZŠ.Jitka Záhorská (Vsetín , 2020-12-02)
#254
Jsem školní psycholožka a učitelé ani poradenské pracoviště často nemají čas a znalosti k řešení vážných situací žáků. Psycholog je opravdu úplně něco jiného než učitel a žáci k němu i jinak přistupují. Myslím, že by měl být na každé škole a pozice by měla být podporována, protože je pro mnoho dětí s problémy jediná schůdná podpora.Michaela Lexová (Vyškov, 2020-12-02)
#267
Pracuji jako školní spec. pedagog a vidím z praxe, jak je třeba tyto odborníky dlouhodobě ve školství udržet.Dagmar Kapustová (Klecany, 2020-12-03)
#285
Jako učitel potvrzuji potřebnost těchto pracovníků.Marek Mulik (Prostějov, 2020-12-03)
#289
Funkce škol. psycholožky se v našem zařízení velmi osvědčila. Máme na škole učební obory kategorie "E", kde se vzdělávají žáci s různými handicapy (především žáci s lehkým mentálním postižením a různými výukovými problémy). Rovněž máme žáky, kteří nemají ideální rodinné zázemí (jsou z dětských domovů, neúplných nebo sociálně slabých rodin apod.). Školní psycholožka pracuje s žáky individuálně (dle jejich zájmu a potřeb). Věnuje se také třídám / skupinám - spolupracuje s tříd. učiteli, vých. poradkyní a speciální pedagožkou při formování třídních kolektivů (zejména v 1. ročnících SŠ - učební obory "E" a "H").Jitka Bělská (Soběslav, 2020-12-03)
#294
Jsem také školní psycholog.Petr Halama (Šumperk, 2020-12-03)
#302
Podepisuji, protože o systémové začlenění psychologů velice stojím a naše škola si již naši práci bez školního psychologa nedovede představit. Doufám, že konečně budou stálým členem týmu, nevázaným na stále další a další projekty.Ivana Melichárková (Brno, 2020-12-03)
#303
Mám dobrou zkušenost se školními psychology.Radka Johnová (Brno, 2020-12-03)
#304
Podepiśuji, protože pracuji jako školní psycholog a myslím si, že je důležité tyto pozice na školách ponechat a ustanovit tuto pozici jakou pevnou a financovanou ze strany státu, tak jako je každý pedagog na škole děkuji a doufám, že vše dobře dopadne a vláda a stát si uvědomí , jak je tato pozice na školách důležitáEva Oláhová (Kroměříž, 2020-12-03)
#309
Podepisuji jako školní psycholog a zároveň pedagog, který přpravuje budoucí psychology na práci ve školství. Činnost školního psychologa je velmi náročná stran nároků, které jsou na tuto osobu kladeny (profesní kompetence, očekávání školy, chybějící metodická podpora aj.). Finanční jistota může potenciálně do školství přilákat část odborníků, kteří se této oblasti z výše uvedených důvodů vyhýbají. A kdo ví, třeba to bude první krůček pro další zkvalitnění poradenského systému ve školství...Kateřina Palová (Olomouc, 2020-12-03)
#317
Jako budoucí školní psycholog se plně podepisuji pod tuto petici.Markéta Vysluchová (Bohuňovice, 2020-12-03)
#322
Podepisuji, protože za ty roky nejistoty po projektech a šablonách, kdy jsme nevěděli ponalu co rok či dva, z čeho budeme a jestli vůbec budeme financovaní, si zasloužíme jistotu. Zvláště teď stoupá potřeba psychologů ve školách v souvislosti se situací kolem covid. Dr.Zapletalová se snaží spostu let protlačit naše uzákonění a to poslanci nejsou schopni. Zato kolegové na Slovensku jsiu v zákoně od r.1993!!!Andrea Krejčí (Samotišky u Olomouce, 2020-12-03)
#323
Podepisuji, protože jako školní psycholožka vnímám,jak užiteční mohou pro školu psycholog a spec.pedagog být. A nejistota,jestli budu moct na škole zůstat, z čeho budu placena, na jak velký úvazek se sežene projekt, je velmi nepříjemná.Marie Linhartová (Prostějov, 2020-12-03)
#330
Jsem školní psychologDamián Kastner (Pardubice, 2020-12-03)
#335
Souhlasím.Jana Krchová (Tišnov, 2020-12-03)
#337
pracuji ve školství a vidím, jak je podpora školního psychologa a speciálního pedagoga extrémě důležitáMarie Váňová (Lipůvka, 2020-12-03)
#340
jsem speciální pedagogLenka Czereová (Litenčice, 2020-12-03)
#347
Podepisuji, protože školní psychologové jsou potřební na každé škole a protože školní psychologové pomáhají dětem i učitelům, aby se měli ve škole lépe..Zdislava Tvrdíková (Prostějov, 2020-12-03)
#358
Podepisuji, protože jsem učitelka na gymnáziu, učím 40 let a považuji za velmi důležité, aby na škole působil/a školní psycholog/ psycholožka. Z osobní zkušenosti vím, že jejich práce zachránila mnoho dětí. Učitelé je nemohou nahradit.Dagmar Přidalová (Slatinky , 2020-12-03)
#371
Je to vykročení správným směremVendula Jeřábková (Myslibořice , 2020-12-03)
#375
...to vidím stejně...Sylva Úlehlová (Brno, 2020-12-03)
#377
Spousta dětí neví za kým jít pro pár vlídných slov, radu anebo se jen vypovídat.Andrea Černá (Kunín 332, 742 53, 2020-12-03)
#383
souhlasím s výše uvedenýmVeronika Krausová (Uherské Hradiště, 2020-12-03)
#386
Vím, jak je důležité mít ve škole pro děti podporu ve formě školního psychologa/spec. pedagoga. Pro mnoho škol ale zůstává takový odborník nedostupný.Dita Bosman (Karlovy Vary, 2020-12-03)
#388
Jako psycholog v PPP vnímám roli školních psychologů a školních speciálních pedagogů v současném inkluzivním systému vzdělávání jako nezastupitelnou. Stupeň podpory, který je škola schopna poskytnout žákům i učitelům při přítomnosti těchto odborníků na škole je nesrovnatelný s úrovní podpory na školách, kde chybí.Lenka Stehlíková (Praha, 2020-12-03)