Změňme podobu přijímacích zkoušek na střední školy

Komentáře

#2202

Jde o budoucnost celé další generace.

Janka Ryšánek Schmiedtová (Brno/Praha, 2023-05-15)

#2203

Plně souhlasím, mám syna a stejný problém jako všichni ostatní, kteří se nedostali i přes veškerou přípravu, snahu, vynikající prospěch a vynaložené prostředky na střední školu.

Marketa Krčilová (Praha 10, 2023-05-15)

#2204

Souhlasím s výše uvedenými body a potřebou změn v přijímání studentů ke středoškolskému maturitnímu studiu.

Lucie Poláčková (Praha 3 , 2023-05-15)

#2207

Nesouhlasím se současným systémem přijímacích řízení na střední školy a jako matka třech dětí žádám o jeho přenastavení, pokud možno již od roku 2024.

Helena Hofhanslová (Ústí nad Labem, 2023-05-15)

#2209

Jsme rodiče žáka 9. třídy a žákyně 6. třídy, kteří navštěvují základní školu na Praze-východ a systém přijímacích zkoušek včetně množství míst pro středoškoláky (nejen) v Praze a okolí je opravdu neúnosný. Prosíme, dělejte s tím něco.

Regina Huntley (Předboj, 2023-05-15)

#2211

Souhlasím! Školy by měly mít volbu vlastních podmínek přijetí (i na základě typu školy a jejího zaměření) a ne být povinně odkázány na jednotný test.

Karel Pátík (Zlín, 2023-05-15)

#2212

Nelíbí se mi diskriminace dětí.

Blanka Králová (Praha, 2023-05-15)

#2215

Moje dvojcata, rocnik 2008, si prave prosla peklem. Obe se samymi jednickami a s tvrdou pripravou na CERMATY (kombinace kurzu, privatnich lekci a zkousek nanecisto) se nastesti dostala v prvnim kole, ale ty nervy, ktere to celou rodinu stalo bych nikomu neprala. Vubec si nedokazu predstavit tu bezmoc a paniku, kterou musi prozivat rodice premiantu, kteri bud vsadili na “spatnou” skolu, nebo jejichz dite nemelo stesti u zkousek a neuspelo v prvnim.

Mina Ghaliova (Praha, 2023-05-15)

#2217

Souhlasím se všemi body této petice, protože jsem si tímto nesmyslným přijímacím řízením a vším okolo prošla jako matka už třikrát.

Marcela Machovska (Přerov, 2023-05-15)

#2222

Můj syn se na žádnou školu nedostal, přestože výsledky z JPZ má 80 bodů, nemá šanci se dostat na gymnázium, nedostal se ani na ekonomické lyceum. Je to pouze loterie o budoucnost našich dětí.

Kateřina Samková (Praha 6, 2023-05-15)

#2223

Nas to ceka pristi rok a uz vidim ted stres v zacich 8 trid…

Katerina Horynova (Praha 3, 2023-05-15)

#2226

Situace zejména ve Středočeském kraji a v Praze je státem zanedbaná. Umožněte, prosím pro příští rok alespoň více než dvě přihlášky.

Adéla Roubíčková (Horoměřice, 2023-05-15)

#2232

Tato situace je o počtu mist a ne o tom,co děti umí

Petra Mojžíšová (Petra, 2023-05-15)

#2233

souhlasím

Veronika Sachrová (Olomouc, 2023-05-15)

#2235

Jsem rodičem 9ťaka a zoufale shaníme střední školu .

Lenka Erbenová (Praha, 2023-05-15)

#2237

Naprosto souhlasím

Bohdana Havlickova (Benešov, 2023-05-15)

#2240

Je třeba změnit systém přijímacího řízení, žáci s dobrými studijními výsledky by měli jít na školu odpovídající jejich možnostem a ne podlehnout taktice, aby měli vůbec šanci se na školu dostat.

Tereza Somolová (Praha , 2023-05-15)

#2241

Souhlasím plně s každým slovem. Situace je katastrofální. Jako matka dvou dětí, z nichž jedno absolvovalo zkoušky letos a druhé k nim jde příští rok opravdu vím, o čem mluvím. Změna je nutná! Děkuji za zformulování a šíření petice. A především za to, že se k tomu MŠMT postaví čelem a tristní situaci změní!

Jana Holcová (Praha , 2023-05-15)

#2245

Jednotné přijímací zkoušky vnímám jako velký stres pro žáky 9. ročníků a vyplňování testů jako příprava jim nic nepřináší. Myslím, že je třeba rozvíjet jiné dovednosti a není jich málo.

Kateřina Klimova (Malhostovice, 2023-05-15)

#2250

Absolutně souhlasím se všemi návrhy obsažené v petici.

Karolina Tremel Humlová (Mělník, 2023-05-15)

#2259

Mám děti na základní škole, která učí děti pro život a ne pro úspěch u přijímacích zkoušek. Nechci, aby se jim úspěch či neúspěch v neobjektivní zkoušce stal zlomkovým okamžikem v životě.

Petra Vavroušková (Nový Vestec, 2023-05-15)

#2260

Jako matka jsem zažila stres s přijímacími zkouškami na střední školu, jako babička si nechci tímtéž procházet se svými vnučkami

Marie Dohnalová (Brno, 2023-05-15)

#2262

Prožíváme trápení s nepřijetím na školu.

Petra Vlasáková (Praha, 2023-05-15)

#2267

Současná podoba výběrového řízení

Radka Hulačová (Klecany, 2023-05-15)

#2268

České školství potřebuje zásadní změnu. Od zaměření na výsledky, vědomosti a hodnocení k možnosti jít více vlastní cestou, rozvíjet osobní potenciál, emoční a sociální dovednosti...

Antonín Tomek (Újezd U Rosic, 2023-05-15)

#2273

Pro děti i celou společnost je prospěšné, aby mladí lidé mohli studovat obor, který je skutečně zajímá a je zde oprávněný předpoklad, že se mu budou věnovat i profesně. Jednotné přijímací řízení nepatří do školství 21.století. kde je pak smysl inkluze?

Lucie Čurdová Vejběrová (Třeboň , 2023-05-15)

#2274

Souhlasím

Vladimír Vopat (Klecany, 2023-05-15)

#2277

Souznim s výše napsanym.

Barbora Bažilová (Praha, 2023-05-15)

#2279

zcela souzním

Věra Ondřichová (Srbsko, 2023-05-15)

#2280

Mam strach, jak to bude za dva roky

Lucie Piloušek (Praha 2, 2023-05-15)

#2285

Dcera mi prošla tímto obrovským stresem.

Dana Špičková (Praha 4, 2023-05-15)

#2290

CERMAT je podle chování jeho šéfů organizace škodící vzdělání a poškozující jak mladou generaci, tak Českou republiku.

Za výroky typu “gymnázia jsou pro 10 procent” by měli bylt lidé z institucio souvisejících se vzděláním vyhazováni. Pro léčení jejich komplexů jsou vhodnější služby psychoterapeutů nebo pobyty v odborných stacionářích. Instituce, které jsou takto formovány, by měly být zrušeny z principu a okamžitě. Finanční prebendy z jejich provozování nejsou pro působenou škodu žádnou omluvou.

Jiří Zlatuška (Brno, 2023-05-15)

#2296

Podepisuji, protože se plně ztotožňuji se zněním petice.

Lenka Vochocová (Hromnice, 2023-05-15)

#2297

POdepisuji, protože jsem přesvědčena, že současné přijímačkové martyrium je velmi škodlivé pro lockdowny zničenou psychiku dospívajících a tím pádem pro celou společnost.

Alexandra Tesaříková (Jistebnice, 2023-05-15)

#2299

Protože mám kolem sebe hodně skvělých mladých lidí, kteří se připravovali, ale bohužel neuspěli z důvodu přetlaku uchazečů. Také mám dva syny, které to brzy čeká...

Jitka Míčková (Praha 8, 2023-05-15)

#2300

Nepotrebujeme pouze prazdna slova, ze vzdelani je pro budoucnost naseho statu dulezite. Chceme konecne videt ve skolstvi opravdove zmeny, ktere k naplneni techto proklamaci opravdu vedou.

Daria Spackova (Praha, 2023-05-15)

#2304

Podepisuji, protože jsem v šoku, že úřady nejsou roky schopné reagovat na počet dětí, které se narodily před 15 lety; dosud není vyřešeno navýšení středoškolských tříd ani digitalizace přijímacího řízení. Celý způsob přijímaček se stává noční můrou dětí i rodičů.

Hana Hubková (Praha, 2023-05-15)

#2311

Podepisuji, protože zmatečnost, nekoncepčnost a nespravedlnost současné podoby přijímacích řízení - jakož i ostudný a nepredikovatelný proces spojený s odvoláními a dodatečnými přijímacími zkouškami - poškozuje nejen současnou generaci dětí, ale v důsledku i celou naši společnost. Ivo Cicvárek (bývalý učitel ČJ na gymnáziu, v současnosti dramaturg ČT)

Ivo Cicvarek (Brno, 2023-05-15)

#2312

Testy Cermatu z velké části zkoumají nepodstatné
a nacvičené schopnosti žáků, měří více jejich rychlost, odolnost vůči stresu, než skutečné dovednosti a studijní předpoklady. Sítem často propadají jinak talentované děti. Kvůli obavě z neúspěchu se letos se mnoho dětí hlásilo na jiné školy, než by chtěly.

Jan Tkadleček (Jihlava, 2023-05-15)

#2313

Je nesmírně ostudné, že stát naprosto selhal ve sledování demografického vývoje a nechal situaci dojít do stavu, kdy schopné a přirozeně nadané děti nemají šanci dostat se na střední školu, protože zaprvé míst je málo, a zadruhé na školy se dostanou hlavně "cvičené opičky". Vzdělání obyvatel je nejdůležitější hodnotou civilizované společnosti, ale česky stát na vzdělání obyvatel zvysoka kašle.

Milena Machovcová (Praha , 2023-05-15)

#2318

Učím na základní škole matematiku. Stačí?

Jarmila Boudová (Kunín, 2023-05-15)

#2319

Přijímací řízení na střední školy ani na učiliště nezohledňuje reálný zájem žáků o obor ani jejich dovednosti. Příklad konkrétního kluka: nedostal se na obor automechanik, přestože je jeho koníčkem, je zručný, zvládá standartní opravy a udělal si řidičák. Bohužel měl jen špatné vysvědčení.

Alena Tkadlečková (Jihlava, 2023-05-15)

#2320

Souhlasím s textem petice.

Marie Machálková (Praha, 2023-05-15)

#2328

Všude kolem slyším, jaký šílený problém tohle je a nechci za 2 roky z toho zesílit...využít dovolenou a prázdniny k doučování dítěte a pak během další dovolené obíhat školy...to celé možná zbytečně. Nevěděla jsem, že se něco tak šíleného děje. Kdo obíhá za rodiče, kteří toho nejsou schopni, ani se v tom celém neorientují nebo za děti v dětských domovech? (Vím, zbytečná otázka, některé děti mají smůlu a sociologove to potvrzují).

Petra Dobrovolná (Praha, 2023-05-15)

#2331

Absovovala jsem toto martyrium 2x za poslední tři roky. Tři starší děti měly jiný systém, podle mně také nic moc, ale mist bylo vice. Toto nyní je do nebe volající nezodpovědnost!!!

Zuzana Vránová (Praha, 2023-05-15)

#2333

Podepisuji, protože mi záleží na tom, abychom byli vzdělaný národ a ne montovna, a protože přeju všem studentům, kteří na to mají schopnosti, aby mohli studovat to, co si přejí.

Eva Venhodova (Praha 10, 2023-05-15)

#2335

Zažila jsem jakému stresu je vystavená moje vnučka i její rodiče, která nyní vychází z 9. třídy. Celého půl roku se svědomitě připravovala na přijímací zkoušky.I přesto, že je jedničkářka na žádnou svoji školu se nedostal a proto podepisují petici.

Zdeňka Gonzálezová (Praha , 2023-05-15)

#2339

Souhlasím.

Pavla Bálková Koppová (Loštice, 2023-05-15)

#2340

Současný systém nezajišťuje spravedlnost, zmenšuje šance některých dětí, zvyšuje nerovnost ve vzdělávání. Petice popisuje dopady do škol i na děti a rodiče. Systém jde proti strategii rozvoje vzdělávání v ČR.

Hana Vellánová (Planá nad Lužnicí , 2023-05-15)

#2341

Nesouhlasím s tim ze vlada nenavysila vcas kapacity pro silne rocniky.

Alena Gottwald (Praha, 2023-05-15)

#2342

Nesouhlasim s podobou zkousek na stredni skoly.

Marika Pechackova (Praha, 2023-05-15)

#2344

Podepisuji, protože systém přijímacích zkoušek je zastaralý, neodpovídá demokratickým principů vzdělávání, neodpovídá požadavkům na kompetencích založeného kurikula, vystavuje celou generaci žáků, jejich rodičů a dokonce i prarodičů (!) naprosto absurdnímu tlaku, vyvolává pocit frustrace a selhání nejen u nadaných, ale u všech žáků, který si pak ponesou dál do života. Systém je třeba zásadně změnit a inspirovat se například finskou cestou, kde žáci pokračují na střední školu dle svého dlouhodobého výkonu/profilace na ZŠ. Je třeba, aby tento testovací business skončil a byl nahrazen funkčním modelem, který už na úrovni základního vzdělávání nabídne jako stejně hodnotné vzdělání akademicky zaměřené a zaměřené technicky/prakticky/činnostně. Podstatou problému nejsou testy jako takové, ale nastavení hodnot ve společnosti, jejíž zakázku školy plní.

Jana Chocholatá (Brno, 2023-05-15)

#2347

Ulohy u prijimacich zkousek se neshoduji se stylem vyuky na zakladnich skolach. Pokud dite nema snazive a aktivni rodice, kteri mu pripravu na prijimacky umozni, hlidaji a nuti, nema sanci pouze na zaklade vlastních vzdelani, i kdyz velmi dobreho, u prijimacek uspet. A navic je to dalsi vetsi zatez pro rodice.

Michaela Slezakova (Cercany, 2023-05-15)

#2353

Nesouhlasím se současným způsobem přijímacích zkoušek na střední školy a plně souhlasím s textem petice!

Hana Hamšíková (Praha, 2023-05-15)

#2357

Podepisuji, protože se nás to také jednou bude týkat …

Lucie Sígler Přecechtělová (Horoměřice, 2023-05-15)

#2358

Petice vyjadřuje můj názor.

Markéta Velebová (Praha , 2023-05-15)

#2364

Situace je neúnosná.

Ilona Vinšová (Odolena Voda, 2023-05-15)

#2365

Souhlasím s peticí a nechci aby naše děti museli procházet tímto útrpným procesem.

Hana Matušincová (Brandýs nad Labem - Stará Boleslav , 2023-05-15)

#2367

Podepisuji, protože s textem petice souhlasím.

Jiří Valta (Praha, 2023-05-15)

#2369

chci, aby došlo ke změně, formě, systému přijímacích zkoušek na střední školu.

Hana Kramlová (Brandýs nad Labem , 2023-05-15)

#2380

Protože souhlasím s tím co je napsáno v petici.

Vítězslav Mára (Luže, 2023-05-15)

#2381

Podepisuji, protože souhlasím s tím, že současné přijímací zkoušky testují spíše "znalost testů" než schopnosti a znalosti studentů. Ponechal bych test všeobecných předpokladů a zavedl "problémové úlohy". Nechápu, proč si školy nemohou dělat vlastní přijímací řízení nastavené na druh školy.

Rostislav Konopa (Praha 5, 2023-05-15)

#2382

Bych ráda, aby můj syn mohl studovat, pokud bude mít předpoklady a zájem, bez ohledu na to, kolik dalších talentovaných dětí se v tom roce narodilo. A to stejné si přeji pro všechny děti. Protože v tom vidím budoucnost této země.

Michaela Zedníková (Brno, 2023-05-15)

#2384

Podepisují, protože jsem zděšen důsledky stávajícího hloupého systému.GR3

Blahoslav Rozbořil (Brno, 2023-05-15)

#2389

Jsem sama absolvovala přijímačky pod diktaturou SCIA a nebylo to noc příjemného. Pro budoucí generaci bych to ráda jinak.

Johana Roznětinská (Praha, 2023-05-15)

#2390

chci zbavit uchazeče a jejich rodiče zbytečného stresu

Eva Říhová (Nymburk, 2023-05-15)

#2394

Dcera s těžkým zdravotním handicapem by mohla mít šanci studovat.

Klára Klimecká (Brno, 2023-05-15)

#2398

Záleží na změně podoby přijímacích zkoušek

Anita Zachová (Praha 6 , 2023-05-15)

#2400

Dítě s průměrem 1.28 je neudatelné na střední školu. To peklo co zažíváme je nepopsatelné. Gymnázia v okolí mají kapacity, ale nebylo to povoleno z ministerstva. Prosím dělejte s tím něco. Co bude mít asi tak za smysl, když dcera půjde na autolakýrníka nebo obráběče kovů. Jen to že příští rok tyto děcka zaplaví střední školy o to víc.

Lenka Graham (Zlin , 2023-05-15)