Žádost o snížení minimální bodové hranice

Vážený pane děkane,

obracíme se na Vás se žádostí o snížení minimální bodové hranice u předmětu Příprava a řízení projektů na hodnotu, která v letním semestru 2011/2012 dosahovala 14,5 bodu z 25 možných a která byla v nedávno ukončeném zimním semestru 2012/2013 navýšena na 16 bodů z 25 možných i vzhledem k tomu, že nejčastější hodnocení dle statistik úspěšnosti předmětu v informačním systému bylo v letním semestru 2011/2012 hodnocení D.

Tato skutečnost vedla k tomu, že dle statistik úspěšnosti v uplynulém zimním semestru 2012/2013 (ne)ukončilo tento předmět z celkově 282 studentů 83 studentů s hodnocením D, 41 s hodnocením E a 76 s hodnocením F.

V průběhu zkouškových termínů docházelo k nejasnostem ve znění některých otázek a nabídnutých odpovědí, které jsme se snažili řešit s vyučujícími formou konzultací a žádostmi o nahlédnutí do zkouškových testů. Tyto konzultace však ve většině případů nebyly žádným způsobem přínosné a mnohdy naprosto zbytečné, neboť nám nahlédnutí do testů umožněno nebylo s odůvodněním „prozrazení systému“ a chybné otázky nám byly pouze přečteny bez jakékoliv možnosti konzultace odpovědí, které i přes skupinové snahy nalézt řešení mnohdy zůstaly sporné.

Vzhledem k povaze zkouškového e-testu (multiple choice test s otázkami s 0 až více správnými odpověďmi a odpočtem poměrné části bodů za chybnou odpověď) se tak často stalo, že studenti v testu uspěli či neuspěli o pouhé desetiny bodu, i když například nezaznamenali sebemenší problém při absolvování písemného zápočtu, při kterém je vzhledem k formě možné mnohem lépe posoudit znalosti z předmětu nabyté studentem.

Pod obsahem této žádosti naleznete seznam studentů s elektronickými podpisy, které jsme zvolili jako nejvhodnější formu vzhledem k palčivosti problému a nutnosti jej s Vámi co nejdříve řešit i přesto, že je v tuto dobu již velká část studentů po konci zkouškového období ve velké dojezdové vzdálenosti od naší fakulty.

Předem Vám děkujeme za posouzení naší žádosti.

 


Studenti FRRMS    Kontaktujte autora petice