Petice za udělení administrativní maturity ve školním roce 2020/2021

Komentáře

#34401

Desperate times, desperate measures

(Ořech, 2021-03-09)

#34402

Podepisuji, protože souhlasím s nedostatečným vysvětlení látky.

(Děčín, 2021-03-09)

#34403

V téhle situaci to nelze zvládnout

(Anonym, 2021-03-09)

#34404

Dundáčková

(Lipnice nad Sázavouu, 2021-03-09)

#34405

Podepisuju, protože maturitní zkoušky budou pro mě moc těžké, jelikož jsem sluchově postižené a potřebuju, aby učitele mě vysvětlili různé předměty osobně.

(ČESKÉ BUDĚJOVICE, 2021-03-09)

#34406

Naprosto si uvědomuji hodnotu maturitní zkoušky, ale je také potřeba si uvědomit okolnosti, které nejsou pro maturanty příznivé. Zaprvé dlouhá doba bez prezenční výuky, dokonce jsme v tomto ohledu nejhorší v EU, dále je zde ten faktor, že maturitní předměty se naplno začaly brát až v 3. ročníku, ze kterého jsme měli pouze půl roku plnohodnotné výuky, dále neaktivita učitelů na jaře minulého roku, kdy jsme hodiny téměř vůbec neměli. Nemluvě o tom, že v ostatních zemích úřední maturitu schvalují, či schválili už pro minulý rok, a to chyběli ve škole pouhé dva měsíce. Ano, chápu, že se úřední maturita může zdát jako příliš radikální řešení, ale žádné jiné jednoduché, systémové a férové řešení tady není. Proto jsem pro úřední maturitu.

(Stránecká Zhoř, 2021-03-09)

#34408

Děkuji za tuto petici, jsem student čtvrtého ročníku na střední průmyslové škole a z důvodu minimální přípravy k maturitě bych tento způsob udělení maturitního vysvědčení uvítal.

(Osová Bítýška, 2021-03-09)

#34409

Nesouhlasím s konáním zkoušky v téměř nezměněné podobě

(Kroměříž, 2021-03-09)

#34410

Protože se necítím připravena.

(Tišnov, 2021-03-09)

#34411

Letos maturuji a nepřijde mi distanční výuka dostačující k odmaturování.

(Praha, 2021-03-09)

#34415

Podepisuji, protože tento rok maturuji a přitom pracuji, a doopravdy nestíhám oboje najednou.

(Chrudim, 2021-03-09)

#34418

Podepisuji, protože jsem letošní maturant.

(Praha, 2021-03-09)

#34422

Nesouhlasím s maturitní zkouškou v tomto roce

(Plzeň, 2021-03-09)

#34424

Je to tak

(Pardubice, 2021-03-09)

#34425

Mají pravdu

(Plzeň, 2021-03-09)

#34426

Podepisuji, protože jsme rok na distanční výuce

(Rudka, 2021-03-09)

#34428

Jako učitel souhlasím

(Chomutov, 2021-03-09)

#34429

Plně souhlasím s návrhem zrušení maturitních zkoušek

(Kladno, 2021-03-09)

#34432

Je distanční výuka opravdu velké omezení ... kolikrát nefungují ani sítě aby se dalo na 100% pracovat a spolupracovat s učiteli a materiály ... příprava k maturitě je defacto 0 až na to že si napíšeme test formou maturitních otázek které si připravujeme doma sami bez kontroly což je taky špatně mělo by nám být více pomáháni ale takhle se to prostě nedá ... je to neefektivní výuka ...

(Jenišov, 2021-03-09)

#34433

Podepisuji tuto petici z důvodu, protože si myslím a jsem zastánce úřední maturity. Dnešní maturanti to mají velmi těžké, zameškali rok a půl učiva, které je nejdůležitější, on-line výuka není dostačující, někteří ji ani pořádně nemají, někteří pomáhají v nemocnicích, spoustu lidí má mnoho rodinných problémů a dalších spoustu důvodů bych zde mohl vyjmenovat. Chápu, že některé lidi to může urážet a připadat jim to nespravedlivé, že museli maturovat a my by jsme nemuseli. Ale oni nechápou, v jaké situaci jsou dnešní maturanti. Však dnešní maturanti ani neví, kdy půjdou do školy, jak to bude vše probíhat a na poslední chvíli ani neví, jak vlastně budou maturitní zkoušky vypadat. Maturitní zkouška má být prý zkouška dospělosti. Ve skutečnosti to je o tom, co se naučíte a i trochu o štěstí, pokud si vylosujete otázku, kterou víte. Zkouška dospělosti přijde až tehdy, kdy se sami budeme muset o sebe postarat, kdy si budeme muset sami vařit, žehlit, platit bydlení, vyřizovat si věci sami. Tak se pozná vyspělý a dospělý člověk. Myslíte, že člověk, který vám přeříká Romea a Julii z paměti, ale neumí si udělat ani čaj a nebo vyřídit si něco sám bez pomoci rodičů je dospělý? Zkuste si na to odpovědět sami. Proto jsem zastánce úřední maturity. Vysoké školy mají stejně přijímací zkoušky, kde si mohu vyzkoušet studenty, než k nim jdou studovat, takže v tom nevidím, tak obrovský problém. Koukněte se na některé jiné státy jako je například Slovensko a jiné, kde mají situaci s covidem 19 značně lepší a už druhý rok udělili úřední maturity. Někteří studenti by se mohli více připravovat na přijímací zkoušky na vysoké školy, někteří studenti, co pomáhají v nemocnicích by mohli více pomáhat a nemuseli by se k tomu ještě tak připravovat na maturitní zkoušku, na kterou se nestíhají připravovat, někteří by se mohli věnovat více sportu, rodině a jiným aktivitám. Je to velmi těžké a složité období pro nás všechny, tak proč to alespoň trochu neulehčit studentům, kteří si to zaslouží.

(Děčín, 2021-03-09)

#34437

.

(Chomutov, 2021-03-10)

#34438

Online výuka nenahrazuje a ani nemůže nahradit klasickou výuku. Proto žádám výběr mezi klasickou a úřední maturitou.

(Vojtěchov, 2021-03-10)

#34442

Letos maturuji

(Karlovy Vary, 2021-03-10)

#34444

Podepisuji, protože kvůli pandemii covid 19 nebyli prezenční hodiny. Některé školy neměli pořádnou náhradu formou on-line hodin.

(Ivančice, 2021-03-10)

#34446



(Praha, 2021-03-10)

#34447

Podepisuji protože situace je neúnosná a zoufalá. Souhlasím s tímto návrhem!

(Havířov, 2021-03-10)

#34448

Podepisují, protože jsem maturant a po téměř roce bez školy mi přijde vhodné udělení maturit úředně, tak jak to udělali na Slovensku.

(Praha, 2021-03-10)

#34450

Protože při této situace, opravdu nedokážu normálně odmaturovat

(Velká Losenice, 2021-03-10)

#34452

Podepisuji, protože nejsem připravená maturovat z předmětů jako je čeština nebo angličtina, protože distanční výuka je nedostačující

(Frýdek-Místek, 2021-03-10)

#34453

Souhlasím se stanovisky

(Praha, 2021-03-10)

#34455

Proč? Protože jsem sám loni musel maturovat po 3 měsících bez učení. A bylo to na nic. Protože to chce pomoci: těm, kteří jsou na tom bití. Protože jsem sám teď na druhé straně a učím ve škole a vidím, každý den zjišťuji, jak to funguje a nefunguje. Je to 30% z toho, co by mělo být. Maximálně. A že 30% učení v podobě distančního vyučování a nedá naučit k maturitě.

(Praha, 2021-03-10)

#34458

Souhlasím

(Jirkov, 2021-03-10)

#34461

true

(Most, 2021-03-10)

#34462

Jsem pro

(Jirkov, 2021-03-10)

#34467

maturuju

(Praha, 2021-03-10)

#34470

jinak to nejde

(Brno, 2021-03-10)

#34472

Ano

(Bratislava, 2021-03-10)

#34474

Tahle situace není lehká pro nikoho, co se distanční výuka prodlužuje začíná ubývat i na kvalitě, už předtím nebyla extra kvalitní a stále je to horší a horší, nikoho to nebaví, ani učitele, a to všechno jde i znát na množství hodin, na naší škole například máme míň a míň hodin, ze začátku jsme měli 5-8 hodin denně, momentálně jsme rádi když máme 3 hodiny denně. Také tahle situace nedělá dobře mezi vztahy, co se týče v rodině nebo mezi blízkými, což je další stres navíc(mluvím ze své zkušenosti, v rodině to nezáří zrovna štěstím). Myslím si také že úřední maturita by neubrala na kvalitě vzdělání, myslím si že zaměstnavatelé spíš zajímají, ambice, jazyky, schopnost se učit novým věcem atd...
Tohle je můj názor na danou situaci.

(Trubín, 2021-03-10)

#34475

kvuli soucasne situaci

(Bílina, 2021-03-10)

#34477

Souhlasím, protože je to jediné rozumné řešení.

(Slavkov u Brna, 2021-03-10)

#34479

učím na SŠ a nevim jak maji letos maturovat, nic jsme neprobrali

(Liběšovice, 2021-03-10)

#34481

V cizině to jde

(Praha, 2021-03-10)

#34484

Jakožto student odborné školy nemám žádné praktické znalosti pro zvládnutí všech témat v maturitní zkoušce

(Ostrava, 2021-03-10)

#34485

Nesouhlasím s amatérským přístupem ministra školství k problematice letošních maturit a lhostejnosti politiků vůči studentům

(Kladno, 2021-03-10)

#34486

Nezvládnutá situace z pohledu vlády 👍

(Boleboř, 2021-03-10)

#34488

Málo dní ve škole

(Plzeň, 2021-03-10)

#34489

Nejsem schopný se dálkově vzdělávat natolik dobře aby jsem zvládnul maturitní zkoušku.

(Hranice, 2021-03-10)

#34490

Česko bylo vždycky jiný xd

(Praha, 2021-03-10)

#34491

Souhlasím

(Březno, 2021-03-10)

#34492

Protože jsem z celé situace už zoufálá jak nevím co bude!

(České Budějovice, 2021-03-10)

#34494

#PlagaVen

(Spořiče, 2021-03-10)

#34495

Takovouto situaci nelze zvládnout bez psychických problémů. Chybí půl roku prezenční výuky.

(Praha, 2021-03-10)

#34496

Úřední maturita je jediná spravedlnost ❤️

(Beroun, 2021-03-10)

#34498

Pomáhám v nemocnici a nemohu se připravit.

(Pardubice, 2021-03-10)

#34500

Nechodíme do škol, každej má jiný podmínky pro distanční výuku, praktické znalosti jsou nula a pak jede někdo jako Plaga se nám vysněje tím, že přidá 10 minut které nic nezachrání? Tak kde to žijeme? Už se těším až opustím ČR, všichni jen závidí a školství pořád jak za minulého režimu!!!

(Praha, 2021-03-10)

#34501

Souhlasím se vším

(Olomouc, 2021-03-10)

#34502

Nesouhlasím s MZ.

(Kardašova Řečice, 2021-03-10)

#34503

Maturuji a souhlasím

(Podlesí-Turov, 2021-03-10)

#34505

Protože je to naprostá pravda. V jiných zemích, které na tom ani nebyly tak špatně jako my, to šlo. Proč to tedy nejde u nás??! Distanční výuka je téměř rovna nulové výuce. Aspoň tedy na naší škole.

(Moravský Krumlov, 2021-03-10)

#34507

Podepisuji petici za ÚM, protože mi nepřijde spravedlivé, že jsme přišli o téměř dva roky školy a jediná úleva, kterou ministr Plaga zavedl bylo odstranění té naprosto nejlehčí části a to slohových prací.

(Odry, 2021-03-10)

#34509

Souhlasím s výše uvedenými údaji.

(Kladno, 2021-03-10)

#34510

Jsem student zdravotnické střední školy, přesto že jsem byla pomáhat v nemocnici, nedalo mi dost hodin na nějaké ty “uvolnění” (ne že by tyto “odpustky” mohli maturantum nějak reálně pomoci), učila se doma pak po večerech a kvůli práci v nemocnici neměla ani čas se vidět s někým jiným než s mamkou a sourozenci (a klasicky po delší době jsme si všichni doma navzájem otravní). Takže psychika trpí. Teď máme povinně pro změnu chodit na praxe. Vstáváme kolem 4 hodiny ráno a pracujeme do dopoledne +-. On-line hodiny vypadají asi tak, že učitel něco mdle čte z papíru, studenti jsou z praxí ještě unavení (a aby ne, když výuka začíná v 7:50 ráno). Učitelé nám zadávají tolik úkolů, proto jestli má student nějakou volnou chvíli, tak se rychle vrhne na ty úkoly, než se zadají další. A tak člověk nemůže ani pomalu vykonat nějakou psychickou hygienu, která je neuvěřitelně důležitá, aby se člověk z dnešní situace nezbláznil. Myslím si, že nejsem jediná v podobné situaci. Proto doufám v nějakou větší pomoc, než pár minut navíc (dle mého názoru stále k ničemu), jako třeba snížení otázek (třeba jen o 5 otázek méně by mohlo strašně pomoci). Objevují se tu názory jako: “Když dáme maturantům úřední maturitu, tak ztratí zájem se učit.” A pokud vím, tak tato maturita by měla být z průměru známek, do konce roku je ještě nějaký čas na známkování. Maturant se na testy muže učit průběžně a být průběžně znamkován (ve zkratce). To mi příjde jako adekvátní pomoc a pro studenty motivace se stále učit. Dále “Bez klasické maturity je nikdo nezaměstná.” - byly tu různé studie a drtivá většina zaměstnavatelů nemá s takovouto maturitou problém. Chápu, že vláda toho dost spackala, ale taky chápu ten obrovský tlak, kterému musí teď čelit (nicméně to neznamená, že jsem na jejich straně). Upřímně doufám, že tuto pro tisíce lidí důležitou věc nevnímá pan Babiš jen jako politickou hru a lov hlasů do voleb.... Chtěla bych toho říct mnohem více, ale to už by si tuplem nikdo nepřečetl (jestli si to vůbec někdo číst bude).
Nicméně přeji hezký zbytek dne a děkuji za možnost se vyjádřit.

(Jičín, 2021-03-10)

#34512

Nejsme připraveni

(Přerov, 2021-03-10)

#34513

Jsem pro úřední maturitu

(Drnholec, 2021-03-10)

#34514

Nesouhlasím s podobou letošní maturity.

(Klášterec nad Ohří, 2021-03-10)

#34515

Dobrý den,
úřední maturita mi přijde jako to nejrozumnější řešení z této šílené situace. Jsem student 4. ročníku SPŠ v Ostravě a tím pádem tento rok jsem v maturitním ročníku.

Začnu u samotného vyučování. Distanční výuka, která trvá od minulého března - kromě tedy září a prosince - je v mých očích naprosto nedostatečně provedena. Interakce je minimální a celková funkčnost také. Co se týče AJ a ČJ ( didaktické testy, ústní zkouška ) - je to ta světlejší stránka věci - učiva probrané skoro máme, učitelé se snaží nám jít naproti a co nejvíce nám pomoct. Ve chvíli kdy se podíváme na odborné předměty ( Stavba a provoz strojů, Strojírenská technologie - ústní, praktická zkouška ) tak je to jeden velký zmatek. Začneme u Stavby a provozu strojů ( dále jen SPS ). V předmětu SPS právě “opakujeme” příklady na praktickou část maturitní zkoušky. Na otázky z ústní části jsme ještě nestihli ani se byť jen podívat a musím uznat, že pan učitel pro to dělá maximum, možná i víc než by chtěl. S klidným srdcem můžu říct, že kdyby v tuhle chvíli začala probíhat prezenční výuka v plném rozsahu, tak moje třída zvládne odmaturovat nejdříve za několik x měsíců, ve chvíli kdy by se měla již část studentů nacházet na Vysokých školách a budovat nadcházející generaci industriálních mozků. Abych pokročil dále. V druhém odborném předmětu je to čistá tragédie. Paní učitelku co máme na Strojírenskou technologii ( dále jen STT ) bohužel neví co nás “učí”. Paní ucitelka byla nejspíše z předešlých let zvyklá, že vpřed maturitních měsících “hodí” všechnu práci na své kolegyně, které ji z toho “vyštípou”. Paní učitelka není schopná odpovědět na 90% dotazu k tématu, před dvěma týdny nám řekla, že nám studentům zařídí doučování u jiné paní učitelky a mimochodem poznamenala, že na zmiňované doučování bude chodit s námi, aby se učivo také doučila. Ano čtete správně, 2 měsíce před maturitou nám paní učitelka řekla, že učivo neumí a tudíž nás nemůže připravit na zkoušku.

Právě jsem vám shrnul situaci průměrného studenta na Střední průmyslové škole v Ostravě, ale chtěl bych se ještě vyjádřit k psychické stránce věci. Již téměř rok, bez jednoho týdne tu všichni žijeme ve strachu, nejistoty, životních převratů a v nejhorším případě se setkáváme se ztrátou blízkých. V mém případě musím říct, že první vlna pandemie tudíž březen - červen 2020 jsem zvládal více méně v pohodě. Člověk už v květnu viděl konec tohoto všeho a už čekal na konec, který taky na první pohled přišel. V létě jsme si “všichni” odpočinuli - mám na mysli studenty. V září jsme začali 4. ročník podle představ. Myšlenka o plnohodnotné prezenční výuce ( bez TV ) trvala asi měsíc. Poté vše přeskočilo do starých kolejí až do prosince. V prosince jsme se opět na chvíli vrátili v prezenční výuce a vypadalo to, že příprava na maturitu nakonec proběhne v klasickém rozpoložení a my, tedy maturatni, budeme mít klasické podmínky ke přípravě na maturitní zkoušku. Ale ne. V lednu jsme zůstali doma a od té doby slýcháme pouze o tom, že dostat maturatny do škol je priorita. Skoro celý leden jsme čekali na vyjádření MŠMT, které se natahovalo, pan ministr Plaga na první pohled otevřel své srdce studentům a naslýchal nám. Tázal se nás, jaká je naše představa o úpravě maturity. Komentáře jsme všichni viděli, pro shrnutí - drtivá většina “prosila” o ulehčení ústní části maturitní zkoušky. Po dlouhých týdnech pan ministr Plaga přišel se stejným řešením jako minulý rok. Minulý maturanti přišli o 2 měsíce příprav, my, tedy letošní maturanti, již v lednu o více než půl roku prezenční výuky, nemluvte o tom, že v období první vlny pandemie distanční výuka takřka neprobíhala. Je 10. března a jsme stále doma, neustále ve stresu a nejistotě. Někteří lidi mluví o maturitě jako “zkouška dospělosti” a tak se Vás chci zeptat. Máte pocit, že po takovém extrémně šíleném roku - v negativním slova smyslu - je potřeba studenty nějak testovat? Zkoušet co vydrží, když někteří jedinci i z mého okolí skončili u psychologů, nebo na předepsaných antidepresivech.

Děkuji za prostor k vyjádření, se zveřejněním souhlasím.

Krejčí Jonáš

(Ostrava, 2021-03-10)

#34516

Je v celku logicke ze zaci nebyli pul roku ve skole a horko tezko absolvovali experimentalni vyuku z domu.Tudis by tobylo nefer .

(Vidce, 2021-03-10)

#34518

Protože nám chybí téměř rok ve škole, který jen těžko doženeme výukou doma.

(Olomouc, 2021-03-10)

#34519

By to bylo naprosto fér a v pořádku.

(Žďár nad Sázavou, 2021-03-10)

#34520

Nejsem dostatečně připravena.

(Bohuslavice u Hlučína, 2021-03-10)

#34522

Souhlasím s tímto návrhem, studují zdravotnickou školu a více času sem byl v nemocnici než ve škole.

(Liberec, 2021-03-10)

#34523

Podmínky pro složení maturitní zkoušky jsou neférové. Studenti se nemohli řádně připravovat, byli od loňského druhého pololetí téměř nepřetržitě doma. Distanční výuka nenahradí tu běžnou, kontakt s učiteli je nutný. Zamyslete se

(Vidče, 2021-03-10)

#34524

Nejsem dostatečně připravena! On-line výuka je nedostatečná! Na naší škole je každý rok velká neúspěšnost (a to jsem na gymnáziu), takže si nedokážu představit, jak naplnit tak velké nároky učitelů, když máme jenom pár on-line hodin týdně! A o tom, že přes tu kupu domácích úkolů se nedá ani k maturitě připravovat, snad psát nemusím...

(Čistá u Horek, 2021-03-10)

#34525

Podepisuji, protože letošní maturita by měla být zrušena už jenom z toho důvodu, že distanční výuka není dostačující! Bylo by to nespravedlivé kdyby maturanti měli dělat zkoušku.

(Znojmo, 2021-03-10)

#34526

Dětem byla sebrana možnost řádného vzdělávání.

(Kobylnice, 2021-03-10)

#34527

Mi to přijde správné

(Kladno, 2021-03-10)

#34528

Výuka byla nedostatečná a z online výkladu nejde vše pochopit, viz matematické příklady.

(Karviná, 2021-03-10)

#34529

Chci spravedlnost

(Sokolov, 2021-03-10)

#34530

Nedostatečné podmínky k učivu

(Frýdek-Místek, 2021-03-10)

#34532

Není lehká naše situace a ne každý má kvalitní přípravu k maturitě

(Moravský Krumlov, 2021-03-10)

#34533

Souhlasím s úřední maturitou, protože si to potom všem děti zaslouží!

(Praha, 2021-03-10)

#34534

Neměl jsem dostatečné podmínky pro vzdělávání. Špatné internetové připojení

(Litovel, 2021-03-10)

#34536

Jsem maturant

(Ivančice, 2021-03-10)

#34538

Mi to přijde v téhle simulaci jako nejlepší řešení.

(Jičín, 2021-03-10)

#34539

.

(Praha, 2021-03-10)

#34542

Podepisuji, protože tento pocit nevnímám jen já, ale i všichni mí spolužáci. Vyjádření ministra okomentoval i zástupce pana ředitele z naší školy s tím, že souhlasí s úřední maturitou, že sám vidí, jak jsou letošní maturanti pod stresem a průběh učiva není, jako obvykle.

(Zápy, 2021-03-10)

#34544

Podepisuji, protože s tím souhlasím.

(Nová Role (okr. Karlovy Vary), 2021-03-10)

#34545

Si myslím, že mimořádná situace vyžaduje mimořádné opatření.

(Ondratice, 2021-03-10)

#34546

Protože souhlasím s uvedenými důvody.

(Brušperk, 2021-03-10)

#34548

Podepisuji,protoze uz nemuzu a Nikoho nezajimame

(Chonutov, 2021-03-10)

#34550

V období Corona viru se nemůžu připravit na praktickou část

(Letonice, 2021-03-10)

#34553

Protože souhlasim

(Starý bydžov, 2021-03-10)

#34554

podepisuji, protože sama letos dělám závěrečné zkoušky a nedokážu si představit, že bych místo toho měla dělat maturitu. navíc studium doma není plnohodnotné, chybí motivace a spoustě žákům se zhoršil psychický stav... zaslouží si úřední maturitu.

(Šumperk, 2021-03-10)

#34555

Nesouhlasím s podobou maturit.

(Pardubice, 2021-03-10)

#34556

Špatná situace , distancni vyuka nenahradi prezenčni vyuku

(Litoměřice, 2021-03-10)

#34557

Mému synovi přeji aby se mu psychicky ulevilo

(Rožnov pod Radhoštěm, 2021-03-10)

#34559

Charouzková

(Kouřim, 2021-03-10)

#34560

Podepisuji, protože souhlasím s výše uvedenými body.
Jako letošní maturantka nejsem dostatečně připravena, i když se snažím svědomitě učit. Distanční výuka není dostačující. Praktickou část nemohu po roce zameškání zvládnout.

(Praha, 2021-03-10)

#34562

Podepisuji, protože podle mého názoru není nalvrh ministra školství spravedlivý.

(Cheb, 2021-03-10)

#34565

Podepisuji tuto petici, protože úřední maturita se v tuto chvíli zdá nejvíce na místě vzhledem k celé situaci. Hodně z nás studentů momentálně řeší o mnoho víc než jen studium. Je v obrovském stresu kvůli pandemii, bojí se, mají nemocné příbuzné, nevyhovující podmínky pro distanční výuku, ať už je to pochybné připojení k internetu, či nevyhovující prostředí, musí pomoci s hlídáním svých sourozenců a nemají klid.
Myslím si, že jsme prokázali určité znalosti a schopnosti už jen z přecházení z ročníku do ročníku. O našich dalších schopnostech pak vypoví doba v zaměstnání nebo na vysoké škole. Maturita dle mého názoru není momentálně vůbec důležitá.

(Trutnov, 2021-03-10)

#34566

...

(Praha, 2021-03-10)

#34568

Souhlasím s udělením úřední maturity

(Olomouc, 2021-03-10)

#34569

Protože po roce distanční výuky jsme zcela nepřipraveni ke skládání standardní maturitní zkoušky. V ostatních zemích zřejmě úřední maturita jde, tak nevím, proč ne u nás.

(Žďár nad Sázavou, 2021-03-10)

#34571

Podepisuji protože, je to správné rozhodnutí.

(Podbořany, 2021-03-10)

#34573

Za současného stavu není možné se dobře připravit na maturitní zkoušku.

(Kladno, 2021-03-10)

#34574

Současná situace neumožňuje studentům dostatečnou přípravu. Je nespravedlivé hodnotit je jako studenty, kteří mohli řádně studovat a připravovat se na zkoušky ve škole.

(Praha, 2021-03-10)

#34578

Podepisuji, protože nejsme dostatečně připraveni na maturitní zkoušku. Při distanční výuce se nelze plnohodnotně připravit k maturitě. Učitelé si nepřiznají, že nezvládnou učit.

(Pardubice, 2021-03-10)

#34579

Jsem studentka střední školy, a neměla jsem plnohodnotnou výuku k maturitě.

(Brno, 2021-03-10)

#34580

Je naším učitelům jedno zda odmaturujem či ne, přípravy které měli být už od ledna nám umožnili až teď, přijde mi to směšné už

(Jilemnice, 2021-03-10)

#34583

Současná situace neumožňuje studentům dostatečnou přípravu. Je nespravedlivé hodnotit je jako studenty, kteří mohli řádně studovat a připravovat se na zkoušky ve škole.

(Zábřeh, 2021-03-10)

#34586

Podepisuji protože souhlasím s udělením úřední maturitní zkoušky.

(Znojmo, 2021-03-10)

#34588

Jsem maturant

(Mnichovice, 2021-03-10)

#34589

Protože od minulého března pro mě bylo náročné se učit a na maturitu se necítím vůbec připraven.

(Chomutov, 2021-03-10)

#34590

Nedostatečná možnost se vzdělávat

(Osek, 2021-03-10)

#34591

Podepisují, protože nesouhlasím s on-line výukou a na maturitu nejsme připraveni.

(Vysoké Mýto, 2021-03-10)

#34595

Protože si myslím, že za těchto podmínek není vůbec jednoduché složit maturitní zkoušku.

(Hrádek, 2021-03-10)

#34597

Mi nepřijde správné a fér pro maturanty 2021 skládat maturitní zkoušku ve skoro stejné formě jako ročníky před námi, kteří měli podmínky na její přípravu zcela jiné a lepší než my letos.

(Pěnčín, 2021-03-10)

#34598

Nejsme dostatečně připraveni

(Vysoké Mýto, 2021-03-10)

#34599

Nevíme, jaká opatření a nařízení ze dne na den vyjdou, učitelé neví, na jaký způsob maturity nás mají připravit, a proto učení nechávají pouze na nás. A my, jako studenti, jsme na tom úplně stejně. Rok jsme nebyli ve škole. To je podle mě jeden z hlavních důvodů. Děkuji 🙏

(Hradec Králové, 2021-03-10)

#34600

Hlasuji pro zrušení maturitní zkoušky. Nedostatečná příprava

(Bordovice, 2021-03-10)