Petice rodičů za otevření škol do konce školního roku

#119: Michal Šotola - Nejedná se o zbytečnou petici 

Tak to je naprostá hloupost.

#118: -  

Nejde o miliardáře, propad ekonomiky zasáhne všechny a postihne i objem prostředků jdoucí do zdravotnictví. Otevření škol může probíhat postupně. Není důvod k obavám. Strachu ve společnosti je příliš a vládnoucím představitelům to vyhovuje.

#126: - Re: Nejedná se o zbytečnou petici 

Viz studie uveřejněná v Lancet minulý týden:  https://doi.org/10.1016/S2352-4642(20)30095-X

#120: Michal Šotola - Neúměrně dlouhé prodlužování restrikcí bude mít vážnější dopad než jejich uvolnění 

To, že zůstanou děti do prázdnin doma bude mít minimální dopad, ne naopak. Nešiřte tady bludy.

#21: - Re: Re:  

Diky, že tolik myslíte na astmatiky. Sama jsem astmatik a mám i vysoký tlak. Jsem tedy v rizikové skupině, která by vás přístup měla ocenit. Ale neocenuju. Riziko nákazy v květnu nebo v září je prostě stejné. Život nemůže běžet v izolaci věcně. Ta nemoc se neztratí jen proto, že si to přejeme. Já jsem se o ochranu svého zdraví tím, že se nechá 1.5 milionů děti doma, nikoho neprosila. 

#121: Michal Šotola - Re: Re: Re: What 

A co se bude dít ten poslední měsíc ve škole si umíte představit? Já ano, jsem pedagog na prvním stupni. Katastrofa jak pro učitele, tak pro žáky. Nastane akorát totální zmatek. Děti dojíždějící MHD s rouškama :-) V čem ten měsíc, když děti zůstanou doma, ekonomika ztratí? Spíše půjde do kytek, pokud se to povolováním rozjede!

#128: Michal Šotola - Re: Re: Nejedná se o zbytečnou petici 

Doufám, že lidi uvažují selským rozumem a ne tak jak vy.

#129: - Re: Neúměrně dlouhé prodlužování restrikcí bude mít vážnější dopad než jejich uvolnění 

A kdo se o děti bude starat,kdo je bude vyučovat.Ne každý se může stát učitelem na plný úvazek. Situace je příznivá, politici musí mít odvahu udělat i potřebná byť nepopulární rozhodnutí. Jinak nemají důvod být dále v čele státu.

#132: - Re: Re: Re: Re: What 

Jste pedagog a máte tedy skvělou možnost osobně ovlivnit co se bude dít. Protahovat status quo do nekonečna není ani dobrý nápad ani dlouhodobě udržitelný postup.

#20: - Re:  

Když už by se "školy otevřely" tak raději s "y" po l. Pisatel zřejmě sám studiu moc nedal....

Plošné uzavření škol nic neřeší. V zemích jako Taiwan, které jsou nám dávány za příklad. K plošnému uzavření škol nepřistoupili.

Vliv plošného uzavření škol na celkovou úmrtnost na Covid se odhaduje na 4-6%. Viz článek v Lancet ze 6.4. Náklady včetně těch psychosociálních bohatě převyšují možný přínos.

#134: Michal Šotola - Re: Re: Neúměrně dlouhé prodlužování restrikcí bude mít vážnější dopad než jejich uvolnění 

Viděl jste v poslední době učebnice žáků? Většinou první pololetí navazuje na pololetí předcházející a v prvním pololetí dochází k opakování, u nižších ročníků. Nic nebrání místo opakování dobrat neprobrané učivo z konce předmětného druhého pololetí. Starší děti jsou schopny distančního studia. Učivo dětí prvního stupně, zvládne každý rodič doučit, pokud chce. To, že děti nebudou poslední měsíc ve škole, bude mít jednoznačně minimální dopad. Ne každý, milý pane, chce přijít o blízkou osobu. A krásně jste tu předvedl, o co vlastně lidem s vaším názorem jde :-)))

#133: - Re: Re: Re: Nejedná se o zbytečnou petici 

Preferuji ověřitelná fakta a rozumně formulované hypotézy nad Vaším "selským rozumem". Jako lékaři, který pečuje přímo o nemocné s Covid-19 mě ani nic jiného nezbývá.

#131: -  

Ano skutečně jde o zdraví, duševní dětí i rodičů, fyzické zdraví dětí včetně jejich fyzické kondice, míry užívání zbytných digitálních technologií. Nikdo nevolá po okamžitém otevření škol. Přečtěte si obsah petice, zakladem je návrat k věčné debatě.

#135: Michal Šotola - Re: Re: Re: Re: Re: What 

Do nekonečna? Jeden měsíc je nekonečno? :-))) OK, je nutno, abyste navštívil  školu sám.

#137: -  

Musíme brát v potaz jejich poslušné děti a děti naše... Jen tak na okraj.

#139: - Re: Re: Re: Neúměrně dlouhé prodlužování restrikcí bude mít vážnější dopad než jejich uvolnění 

Není důvod, aby v souvislosti se školní docházkou někdo přicházel o blízkou osobu. Přečtěte si obsah petice, požaduje věcnou debatu. Hodnocení faktů. A to je zcela legitimní požadavek. Atmosféra strachu ničemu dobrému neprospívá.

Děti jsou sice distančního studia schopny, ale jedná se o nouzové řešení a kvalita jeho implementace je velmi rozdílná školu od školy. Učitel od učitele. Škola na dálku pro děti ani společnost dlouhodobě prospěšná není. Neexistuje pro to jediný důkaz.

#142: - Re: Re: Re: Re: Re: Re: What 

A v létě počet nemocných jeden měsíc stoupne, zavřete školy i v září? Proč? Už teď musí být známy scénáře uvolnění restrikcí a mantinely kdy se platnost některých opatření bude případně znovu obnovovat. O nic jiného signatářům petice nejde. 

#140: Michal Šotola - Re: Re: Re: Re: Nejedná se o zbytečnou petici 

Nevěřím, že jste lékař, podle Vašich názorů.

#145: Michal Šotola - Re: Re: Re: Re: Re: Re: Re: What 

Prosím Vás vžijte se do role učitele a žáka, který má po tomto všem jít na měsíc do školy. Pokud tak učiníte opravdu pečlivě, možná dojdete k jinému názoru.

Otevře první stupeň, proběhne příprava na maturity, individuální příprava VŠ studentů posledních ročníků, přijímací zkoušky. Logiku v tom nehledejte. Ale lepší něco než další týdny nejistoty. 

#46: - Re: JRe:  

A v září se stane zázrak, který zajistí, že vámi zmíněný katastrofický scénář nenastane? 

#147: - Re: Re: Re: Re: Re: Re: Re: Re: What 

Jak si jinak děti mají zvyknout, že chodit do školy je normální.  Proč otevřou 8.6. nákupní centra a většina škol zůstane zavřená. Logiku to nemá. Vláda tápe,politici to svádí na epidemiology, epidemiologové na politiky.