ZA ZACHOVÁNÍ PODPORY ASISTENTA PEDAGOGA VŠEM DĚTEM SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI podle § 1 zákona č. 85/1990 Sb., o právu petičním

Komentáře

#3604

Bez asistentů není možná inkluze.

(Praha, 2020-09-22)

#3607

Asistenti usnadnuji detem vyuku a melo by jich byt dostatek

(Zlín 4, 2020-09-22)

#3615

Sama pečuji o chronicky nemocné dítě, kterého se opatření dotýká. Nesouhlasím se zrušením jakékoli formy podpory přístupu dětí ke vzdělání.

(Česká Třebová, 2020-09-22)

#3617

Podepisují, asisteti jsou ve školství důležití

(Zubří, 2020-09-22)

#3620

Můj syn je dysfatik, je to velice chytrý, pracovitý a šikovný chlapec, novela je nesmyslná, připravila by ho stejně jako mnoho dalších takových děti o možnost asistenta,který v reálu pomáhá i mnoha dětem bez jakékoliv diagnózy.

(Praha, 2020-09-23)

#3621

Myslim si, že spousta rodin tyto asistenty potřebuje.

(Olomouc, 2020-09-23)

#3624

Děti potřebují pomoc ať jsou v životě schopny stát na vlastních nohách . Je to pro ně důležité.

(Chomutov, 2020-09-23)

#3632

Durasová

(Čečelice, 2020-09-23)

#3643

Můj syn má asistentku(skvělou) a vím, že ji potřebuje.

(Krnov, 2020-09-23)

#3656

Také jsme měli pro vnuka asistentku a byla to velká pomoc, pro školu i pro nás.

(Hradec Králové, 2020-09-23)

#3665

Můj syn potřebuje asistenta do školky a bude potřebovat asistenta i do školy.

(Zlín, 2020-09-23)

#3666

Pokud se mají děti se specifickými potřebami začlenit do běžných škol, potřebují POMOC!

(Kralupy n. Vlt, 2020-09-23)

#3675

Jako dětský psycholog vnímám práci asistentů jako nezbytnou, pokud chceme dětem se znevýhodněním umožnit vzdělávat se, potkávat se s kamarády, prožít šťastné dětství a přitom myslet a naplňovat jejich potřeby plynoucí se základní diagnózy.

(Brno, 2020-09-23)

#3681

se me to tyka primo

(rumburk, 2020-09-23)

#3689

Podepisují, protože to je logické 😉✌️

(Liberec, 2020-09-23)

#3690

Mám syna s ADHD a bez asistentky by školu nezvládal.

(Sokoleč, 2020-09-23)

#3693

Podepisuji aby se asistenti dostali k těm kteří je potřebuji a aby se nerozhodovalo od stolu.

(Kladno, 2020-09-23)

#3696

Podepisuji prptože sama mám chlapečka v ZS a vím, že asistent mu velice pomáhá ve zvládání výuky a pomáhá to i paní učitelce a celkové pohodě ve třídě.

(Praha, 2020-09-23)

#3698

Mam dite, ktere chodi do ZS jiz 6 tym rokem, ma diagnozu aspergerova syndromu a asistentku. Spolecne jsme udelali mnoho prace, syn je velice chytry, ma 1 dvojku a bez asistentky by vse bylo velice tristni.Pri uceni nepomaha, ale dohlizi na vse soc.Byla a je velice nutna. Je nase vstupenka do bezne ZS.

(Žamberk, 2020-09-23)

#3703

Asistence je potřeba již z principu.

(Praha, 2020-09-23)

#3704

Je to důležité

(Praha 10, 2020-09-23)

#3718

Jsem poradenský psycholog, který se v oboru orientuje a systematickou podporu asistentů pedagoga považuje za jednu z nejpovedenějších věcí na tzv. inkluzi a zároveň matka dítěte s chronickou nemocí, která postupně vede k tělesnému postižení a během docházky do ZŠ by se ho navrhované právní úpravy dotýkaly negativním způsobem až bude vyšší míru asistence vyžadovat. V jeho případě není významný důvod aby potřeboval speciální vzdělávání.

(Boskovice, 2020-09-23)

#3720

Podepisuji, asistent pedagoga je důležitý člověk ve školství. Ne každý žáček má to štěstí, že je naprosto zdraví. Proč tyto děti vylučovat z kolektivu běžné výuky.

(Praha, 2020-09-23)

#3721

Podepisuji, protože je to krok zpátky. Asisten pedagoga je ve většině případů nevyhnutnou součástí výchovně vzdělávacího procesu, na kterou by mělo mít nárok každé dítě se SVP, ne jenom skupina vybraných. Takto postavená vyhláška je ve své podstatě diskriminační.

(Praha, 2020-09-23)

#3724

podepisuju proto, že zrušit jednu z věcí, který v systému konečně začíná fungovat je debilita.

(Praha, 2020-09-23)

#3728

Není to rozumné řešení.

(Brno, 2020-09-23)

#3736

mi záleží na všech dětech bez rozdílu.

(Praha, 2020-09-23)

#3741

Chci zachovat asistenty a klidně i navýšit jejich počet.

(Praha, 2020-09-23)

#3747

Každé dítě má dle Úmluvy o právech dítěte právo na vzdělání. Pokud nebudeme brát vzdělávání jen jako prázdný pojem, ale jako právo každého dítěte, tak musí být vzdělávání stejně kvalitní a stejně dostupné pro každé dítě. Asistent pedagoga je nástrojem, jak této rovnosti dosáhnout.

(Praha, 2020-09-23)

#3749

Podepisuji protože, je potřeba asistenty zachovat víc než dost.
Alena Vaz Santos

(Pečky, 2020-09-23)

#3751

Podepisují tuto petici, protože nesouhlasím, aby dětem a tím i rodičům se vzal asistent pedagoga, který dětem pomáhá při začlenění do společnosti a získání vědomosti .

(Olomouc, 2020-09-23)

#3753

Podepisuji, protože se nás to týká.

(Uherský Brod, 2020-09-23)

#3765

Má rodina je dobrovolně nápomocná dětem, které by tato necitlivá novela zákona postihla nejvíc. Díky tomuto vhledu vím , že pomoc tímto směrem je nezbytná.

(Litomerice/Praha, 2020-09-23)

#3779

Vytinová Jitka

(Radimovice, 2020-09-23)

#3780

asistenti jsou ve škole důležitý, pokud se nechceme vracet do 20 století s výukou nebo ještě více na zpět. škola i děti by měli být odrazem současnosti a jejích potřeb. bez asistentů je to krok zpět

(Vlašim, 2020-09-23)

#3788

Podepisuji, protože jsem přesvědčená o potřebě přítomnosti asistentů na školách.

(Město Albrechtice, 2020-09-23)

#3791

Protože je to zapotřebí !!!

(Nový Jičín, 2020-09-23)

#3795

Vzdělání je důležité pro všechny děti,handikepované potřebují individ.přístup,trpělivost,čas. prostor.Jako pedagog vím,jak je náročné věnovat se těmto dětem.Ani při nejlepší snaze učitele není reálné skloubit práci s dětmi s rozdílnou ment.úrovní.Syn navštěvoval 9 let Spec.školu pro děti s více vadami v Ostravě,kde měl os.asistentku a ta ve spolupráci s vyučující i ho připravila ke studiu uč.oboru,který úspěšně absolvoval.Bez os.asistenta by zůstal nevyučený a postavil se do řady na Úřad práce.

(Frýdlant nad Ostravicí, 2020-09-23)

#3799

Podepisuji, protoze MSMT rozhoduje bez praxe, bez promysleni nasledku !!!!!

(Decin, 2020-09-23)

#3800

Podepisuji, souhlasím s peticí.

(Příbram, 2020-09-23)