S peticí nesouhlasím. Učitelky s dlouhou praxí, které jen nepřešlapují na místě, ale dál se v rámci možností individuálně vzdělávají, nejsou horšími učitelkami jen proto, že mají "pouze" středoškolské vzdělání. V době, kdy jsem studovala, bylo pro učitelku MŠ nejvyšší vzdělání středoškolské. Tehdy bych v našem oboru studovala dál. Mebyla možnost. Manžel musí hodně pracovat, hypotéku má asi každý. Já see starám o 3 děti- 2 mají ADHD, přestárlé 90leté prarodiče,jejich i svou domácnost. Času není mnoho a pokud chci dělat práci učitelky opravdu na 100%, příprava na den s dalším samostudiem mi denně zabere většinu mého "volného" času. Na koníčky a další odpočinek se času nedostává. Pokud k mému dni nějaký kouzelník přidá ještě dalších několik hodin, studovat klidně půjdu. A ještě jedna připomínka. Slečny po vysoké, které jsem měla možnost v MŠ poznat, nechtějí moc pracovat, stále čekají, až je někdo popostrčí, o samostatnosti a profesionalitě nemůže u některých být ani řeč. Zaváděcí učitelka, která je jim vzorem, pak po dlouholeté praxi je ohodnocena jako méněcená! To není fňukání neschopných. Každý má prostě jiné možnosti a priority. Nemohu šidit svou páci a rodinu. K poznatkům z pedagogiky, psychologie, metodik...se prostě dostávám jen jinou cestou. Jen na to nemám "TEN PAPÍR"!!!

#72: J. -

Individuálně vzdělávat se musíme všichni a stále. Je to povinnost učitele. Myslím, že každý někdy začínal a než se z učitelky stane dobrá učitelka, chce to nějakou dobu vyzrát. Je to zákonitý proces. Nemyslím, že mladé učitelky jsou horší než starší učitelky ( ve svých začátcích). Znám  některé vynikající starší učitelky se středoškolským vzdělání ale znám i ty, které takzvaně zamrzli na praktikách své doby. Určitě záleží na osobnostních kvalitách jedince. Ohodnocení vysokoškolského studia by ale mělo být finančně zohledněné.

#72: J. -  

 Já vystudovala VŠ -učitelství pro MŠ na UK PRAHA před 22 lety a nebyl to začínající obor, takže možnost tady určitě byla.Mám také děti,splátky a zaneprázdněného manžela vlastním podnikáním.Přesto se nadále vzdělávám  v rámci CŽV na VŠ.Ty PAPÍRY se nedávají jen tak /alespoň ne na UK Praha/,ale ve svém věku už se už musím hodně učit.Pracuji s dětmi s ADHD a je jich stále víc, proto se vzdělávám, abych jim uměla pomoci.Nejsem sama, kdo se z těchto důvodů vzdělává a proto mě mrzí nedocenění těchto lidí.