Petice za důkladné prošetření pracovních podmínek na ZUŠ Moravský Krumlov, případně odstoupení jejího vedení.
Proč píšeme petici…
Po zápisu do ZUŠ svěřujeme své děti do péče lidem, u kterých předpokládáme, že se k nim budou chovat dobře, s respektem úměrným dětskému věku a naučí ho hrát na vybraný hudební nástroj, tvořit nebo tančit. Prostě vyjadřovat se a realizovat se pomocí umění. Svěřujeme je do těchto institucí, protože my sami je to třeba naučit neumíme, ale chceme jim toto vzdělání dopřát. Automaticky očekáváme, že v takové instituci se našim dětem dostane maximální péče. Ani o tom nepochybujeme. Škola nám přidělí pedagoga, my ho neznáme, ale skrze naše děti se o něm mnohé dozvíme. Dozvíme se o něm tím, jaký si k němu dítě vytvoří vztah.
Vztah může být dobrý, ale také špatný. Když je vztah špatný, tak tomu třeba my rodiče nevěnujeme zezačátku pozornost a trvá delší dobu, než zareagujeme, protože jednoduše nečekáme, že by mohlo být něco špatně, nechce se nám tomu prostě věřit a máme strach si postěžovat a požádat o změnu pedagoga. Může jít například jen o to, že si dítě s vyučujícím nesedne, ale může jít i o nedostatek respektu ze strany vyučujícího k dítěti. Což by se stávat nemělo, protože učitelé by se měli chovat profesionálně. My jako rodiče bychom měli zasáhnout, dokud není pozdě.
Určitě jsme to nějakým způsobem v našich životech v rámci školství už všichni zažili sami. Vyučující nás svým chováním a přístupem dokázal ovlivnit (ať už pozitivně či negativně) v tom, jakou cestou jsme se v životě vydali. Což není zanedbatelné a děje se to všem generacím dětí. Prostě a jednoduše, učitel na nás může mít zásadní vliv. Nepohoda ve vztahu žák – učitel je problém. Můžeme to přirovnat k tomu, jak se cítíme v pracovním kolektivu, kde to nefunguje zrovna nejlépe, kde je na nás někdo třeba nepříjemný. Chce se nám tam chodit, nebo ne?
Dítě nechodí do práce, ale do školy. To je jeho „zaměstnání“. Akorát ho nemění, když se mu tam nelíbí. Proto bychom měli poslouchat, co nám děti, kolikrát i mezi řádky, říkají…
Výborné je, když má dítě s vyučujícím dobrý vztah, vyučující je pro něj vzorem a autoritou. To se na dítěti pozná velice dobře, a když je vztah právě takový, můžeme se radovat. Nic lepšího nás potkat nemohlo. A proto nás velice trápí, že se na krumlovské ZUŠ velmi často střídají vyučující. Kvalitní vyučující. Když má dítě s pedagogem výborný vztah a najednou buch, dozvídáme se, že příští týden končí – no, je to šok. Vazby zpřetrhány, dítě si musí zvykat na jiný styl výuky, na nového pedagoga. Během posledních téměř sedmi let jsme tímto byli na ZUŠ dotčeni čtyřikrát – nejdříve paní Mareková, pak pan Coufal, dále paní Heincová a teď paní Bohuňková Marešová). Nepočítáme do toho paní Vančurovou a paní Chomaničovou (tu jsme v již rozjetém vlaku zažili jen měsíc), tam byly důvody nejspíš jiné. Dále lze asi zmínit paní učitelku Vybíralovou či paní učitelku Mackovou. Jaký je pohyb učitelů u jiných hudebních nástrojů přesně nevíme, ale minimálně u flétny, houslí a kytary se osazení mění. Po jedné z těchto výměn se stalo, že jedno z dětí opustilo hudební nástroj, protože ho pod vedením jiného pedagoga začalo dokonce nenávidět. Je to škoda. Kolik nás to jako rodiče kolikrát stojí sil, peněz a hlavně času. A přes to všechno se zdá, že škola se v tomto chová, jako kdyby ty naše děti byly jen stroje. Položky, které prostě jen někam přiřadíme. Zda vytváří vedení školy dobré podmínky pro své zaměstnance je jednou z otázek, které jsou nasnadě. Protože proč by odsud jinak odcházeli?
Nejde přitom o jedince. Když se znovu podíváme na petici k této problematice z května roku 2020, která byla psaná samotnými vyučujícími, zdá se potom, že na oněch obviněních něco bude. Jak celá věc tehdy dopadla, přesně nevíme. Bylo to skutečně řešeno, nebo to vyšumělo do ztracena…? Další otázkou tedy je, zda s tím můžeme něco udělat. Domníváme se totiž, že nejsme jediní, kterých se to týká.
Zde je odkaz na petici z května 2020:
https://www.petice.com/petice_za_poeteni_souasne_neuspokojive_situace_na_zu_moravsky_krumlov
únor 2025
Petice za důkladné prošetření pracovních podmínek na ZUŠ Moravský Krumlov, případně odstoupení jejího vedení.
Vážení rodiče, vážení spoluobčané.
Jelikož neustále odcházejí kvalitní pedagogové ze Základní umělecké školy a střediska volného času Moravský Krumlov, příspěvková organizace, jako rodičům dětí studujících na této ZUŠ nám současná neuspokojivá situace není lhostejná. Rozhodli jsme se proto svoji nespokojenost vyjádřit peticí. Jejím cílem je důkladné prošetření pracovních podmínek na ZUŠ Moravský Krumlov.
Časté střídání pedagogů na ZUŠ mívá neblahý vliv na děti, které školu navštěvují. Vytvoří si s panem učitelem či paní učitelkou určitou citovou vazbu, která je pak přetržena náhlým odchodem pedagoga a žák si tak musí vytvářet nové vazby a přejít na jiný styl výuky, což by nebylo příjemné ani mnohým z nás dospělých. Navíc se to nemusí ani povést.
Otázkou je, zda je opravdu nutné, aby se na zdejší ZUŠ schopní učitelé na svých pozicích takto střídali. Pokud mají od vedení školy nastavené dobré pracovní podmínky, nedává potom smysl, že školu opouští (dle našich zkušeností během týdne nebo dvou – bleskově). Tím, že se tyto situace v posledních letech opakují, je naprosto evidentní, že jde o chybu vedení školy. Dotýká se to našich dětí i nás rodičů, protože my pak nastalé problémy řešíme.
V době, která vede děti spíš k trávení času ve virtuálním světě a na sociálních sítích, buďme vděční za to, že jsou právě tyto naše děti ochotny a rády, že můžou trávit svůj čas studiem něčeho, co dává smysl a má hodnotu. Tak nebuďme lhostejní a pojďme jim v tom pomoci zajištěním přijatelných, a hlavně stálých podmínek pro jejich snahu přímo tady u nás v Krumlově.
Prosíme tedy o řádné a pokud to jde, tak i veřejné přešetření a objasnění situace ohledně pracovních podmínek zaměstnanců na ZUŠ Moravský Krumlov, aby už nedocházelo k jejich nadměrné fluktuaci.
A dále apelujeme na elementární slušnost vedení školy, aby zvážilo, zda by nebylo lepší odstoupit, když už jde o druhou podanou petici vůči němu. Protože nám přijde, že něco není v pořádku.
Děkujeme.
Kolektiv rodičů.
Možnost podepsat petici bude do 20.3. 2025, poté bude odeslána zřizovateli.
Kolektiv rodičů Kontaktujte autora petice