Otevřený dopis ministryni školství proti násilné inkluzi

Verona

/ #38

2015-10-08 07:48

Dobrý den, mám syna s vývojovou dysfazií, ADD, ADHD, nerovnoměrný vývoj . Chodi do 2 třídy praktické, i předtim navštěvoval pro své vady speciální školku. Ve škole je uspěšný a chodí tam rád. V kolektivu ,, normálních dětí "se mu posmívají a nezapadá mezi ně pro svou velmi špatnou řeč. Nemluvím o učivu, které by nezvládal a velký tlak na psychiku ze strany dětí. Nerozumím tomu  proč chce někdo rušit něco co funguje velmi dobře a i tyto děti mohou mít jednou vzdělání a žít plnohodnotný život .