CESKÁ PROTI SLOUCENÍ

do konce roku je nějaký čas, podle radní Dr. Krejsové sice celá akce proběhla za plné informovanosti zúčastněné veřejnosti (je to klasická informační asymetrie), ale pokud to srovnáme s jihomoravským krajem , lze dojít k názoru, že schéma je stejné, administrativně všichni všechno vědí, ale když se láme chleba, tak se zjistí, že ti, kterých se to týká, jsou informováni zpola či vůbec. Paní Dr. Krejsová, která vládně střednímu školství v kraji , je političkou "věnuji se celý život lidem a jejich soužití se společenskými a přírodními zákony" jak se představuje na stránkách ČSSD, ale je také regionálním klonem někdejší Buzkové a dalších soc.dem ministrů viz INTOŠ (to bylo peněz a na HO...), kolečkem v mašinérii ničící současnost a především budoucnost tohoto kraje, protože jsou počty na úrovni společenského zákona, které dokazují, že nejvýnosnější investice státu je do vzdělání (viz už staré mocnářství) a je zároveň česká praxe, že na školství se snadno šetří, protože učitelé jsou obecně jako ovce (viz ministrování od Pilipa po dnes), kterým, když se jim nakadí do klobouku, tak si ho na hlavu dají a ještě se usmívají. Je tedy nutné usilovat o revokaci rozhodnutí zastupitelstva tak, aby byly jasná a zřejmá kriteria pro a proti sloučení, aby bylo jasné, co se bude dít, až na střední školy dorazí populační vlna zřejmá dnes už i na 1. stupni ZŠ, kolik to bude stát, pokud kraj bude přizpůsobovat kapacitu této populační vlně, případně nechat Dr. Krejsovou prohlásit, ano, rušíme kapacity na gymnáziích tedy na České, protože to dnes nechceme platit, přestože sloučení se projeví naplno až za devět let, kdy Dr. Krejsová bude sedět v poslanecké sněmovně a bude jí Jihočeský kraj, jak bývá dávným zvykem, zcela buřt se všemi zakonitostmi jak přírodními tak i společenskými. Příkladem je hejtman Hašek v Jihomoravském kraji, který obdobná překvapení veřejnosti zjevně zvládl s rozhodně větší politickou kulturou než jak je to u pana hejtmana našeho. Je to o to smutnější, že náš hejtman je učitel s dlouholetou praxí a že v zastupitelstvu je učitelů minimálně vzděláním více (Mgr. Dušek), ale asi tihle učitelé jsou šťastní, že již nehustí deset měsíců v roce do 30 uřvaných dětí obsah encyklopedicky přebujelých učebních plánů, protože se věnují politice a s vervou škrtí právě školství, protože vědí, že jim to snadno projde. I když jde o jiné rozpočtové kapitoly, ale když jsou peníze na cyklostezky, na parníky a jiné pomníčky a pomníky. Takže Zasloužil se o jihočeské školství zůstane zas jen na Jirsíkovi.To bylo divné století, kdy si jeden usmyslel, že z vrchnosti vydube školou, kdy se partička panáčků rozhodla postavit za své peníze Muzeum ve svém městě atd. Proto běžte za nimi, dejte to na web a tlačte a tlačte je, oni to stejně chápou, ale nebudou si brát z talíře, ale nejsou kompetentní to udělat na úrovni - dejte jim na stůl to řešení , které je lepší než to dnešní.