Petice za prošetření a přehodnocení obtížnosti didaktického testu z anglického jazyka konaného dne 2. května 2025

My, níže podepsaní studenti a studentky maturitních ročníků, podáváme tímto petici adresovanou Centru pro zjišťování výsledků vzdělávání (CERMAT) a Ministerstvu školství, mládeže a tělovýchovy České republiky.

Důvodem této petice je mimořádná obtížnost poslechové části didaktického testu z anglického jazyka, který jsme skládali dne 2. května 2025 v rámci společné části maturitní zkoušky. Domníváme se, že obtížnost poslechové části testu výrazně překročila úroveň běžně očekávanou u maturitních zkoušek a vymykala se standardům předchozích ročníků. V minulosti se dokonce akceptovali i chybně zapsané slova v 3. části poslechového cvičení a nyní tomu tak není.

Vzhledem k výše uvedenému žádáme:
1. Prošetření adekvátnosti a srovnatelnosti letošního testu s předchozími roky.
2. Zohlednění mimořádné obtížnosti při vyhodnocování výsledků a stanovení hranice úspěšnosti.
3. Transparentní vyjádření CERMATu k výběru a schvalování úloh v letošním testu
4. Zvážení snížení bodové hranice pro úspěšné složení zkoušky.

Podepsat tuto petici

Svým podpisem akceptuji, že Anonym bude moci vidět všechny informace, které v tomto formuláři uvedu.

Vaši e-mailovou adresu nebudeme veřejně zobrazovat online.

Vaši e-mailovou adresu nebudeme veřejně zobrazovat online.

Souhlasím se zpracováním informací, které jsem poskytl/a v tomto formuláři, a to pro následující účely:




Placená propagace

Tuto petici propagujeme 3000 lidem.

Zjistit více...