Petice za snížení hranice úspěšnosti u didaktického testu z anglického jazyka (Maturita 2025)

My, níže podepsaní studenti, tímto žádáme Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání (CERMAT) a Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy o snížení bodové hranice nutné pro úspěšné složení didaktického testu z anglického jazyka, který byl konán v rámci jarního termínu maturitní zkoušky v roce 2025.

..

Domníváme se, že test obsahoval úlohy, které byly:

Nejednoznačně formulované – některé otázky umožňovaly více výkladů.

Nepřiměřeně náročné – v testu se objevily úlohy, které vyžadovaly hlubokou míru analýzy nebo nadstandardní interpretaci, jež běžně není součástí středoškolského učiva 

Časově nevyvážené – časový limit neodpovídal rozsahu testu, což negativně ovlivnilo výsledky i dobře připravených studentů.

Z těchto důvodů žádáme, aby:

došlo k přezkoumání problematických úloh odbornou nezávislou komisí,
byla snížena hranice úspěšnosti, na nižší procento, a 
byli studenti včas a srozumitelně informováni o všech změnách týkajících se hodnocení.

Děkujeme za zvážení naší žádosti a doufáme, že bude přihlédnuto k výjimečnosti letošního testu i k reálným dopadům na studijní a profesní budoucnost tisíců studentů.

Karolína    Kontaktujte autora petice