Na Gymnáziu Jiřího z Poděbrad chybí školní parlament, který by dal žákům jasný a pravidelný prostor pro vyjádření názorů, zlepšování školního prostředí a otevřenou komunikaci s vedením školy. Mnoho žáků má chuť přispět konkrétními návrhy, ale bez fungujícího parlamentu se tyto podněty často ztrácejí nebo k nim není jednoduchý přístup.
Jako žák bych chtěl mít lepší komunikaci s vedením, možnost bezpečně říct svůj názor a nebát se, že nebude vyslyšen. Školní parlament může pomoci nejen žákům, ale i učitelům, protože usnadní sběr zpětné vazby, přehlednější předávání informací a řešení drobných problémů dřív, než se z nich stanou větší potíže.
Žádáme vedení Gymnázia Jiřího z Poděbrad, aby školní parlament oficiálně zřídilo, určilo jeho pravidla a umožnilo jeho fungování nejpozději od příštího školního roku. Parlament by měl být přístupný zástupcům žáků z jednotlivých tříd, měl by se pravidelně scházet a měl by mít možnost předkládat návrhy vedení školy k projednání.
Tím škola získá funkční způsob, jak do rozhodování zapojit žáky, posílit důvěru mezi studenty a vedením a zlepšit informovanost napříč školou. Pokud chceme školu, kde se žáci opravdu podílejí na jejím fungování, školní parlament je konkrétní a smysluplný krok správným směrem.