Petice za zrušení státních maturitních zkoušek institutu Cermatu
Vážený pane ministře,
předkládáme Vám tuto petici a žádáme o zrušení státních zkoušek( Didaktických testů ) z instituce Cermatu.
Jak se již poněkolikáté ukázalo, tyto zkoušky jsou zcela nesmyslné, nespravedlivé a neprůkazné. Na které otázky narazíte při vykonávání tohoto testu, je vyloženě o štěstí. Dokonce už některé otázky nejsou ani obsaženy v Katalogu požadavků zkoušek společné části maturitní zkoušky. Např . Didaktický test z českého jazyka: Proč se např. studenti učí čtyři roky historii světové a české literatury, když se pak úředníci rozhodnou do testu tuto oblast nezařadit a naproti tomu jiné roky ano. Odepíší studenty na základě nesmyslného cvičení jakési syntaktické stavby vět za získání úctyhodných čtyř bodů. Jejich otázky z testů připomínají testy na inteligenční kvocient. Taktéž způsob bodování těchto testů z češtiny je alarmující. V pravopisné cvičení Vás potrestají za chyby dvakrát, kde jsou studentům správné odpovědi sraženy kvůli nenalezení slova nebo bodují v některých cvičeních až za tři správné odpovědi ponižujícím jedním bodem. Proto je takový rozdíl mezi úspěšností z českého a z anglického jazyka, kde za každou správnou odpověď získáte bod, což je narozdíl od toho češtinářského zcela správné bodování.
Úředníci tohoto institutu se na základě stísňujících časových podmínek "vyřádí" na nebohých studentech a během jedné zkoušky je rozhodnuto o jejich osudu. Některým zabrání uplatnit se ve své profesi už navždy. Studenty tyto zkoušky stresují. Spoustě lidí nejde o to, aby mířili ještě na studium vysoké školy a pokud nemají řádně zakončené studium střední odborné školy nebo nástavby, znemožní jim to hlásit se na určitou pracovní pozici.
Tito úředníci vůbec neznají studenty osobně . Testy bývají pravidelně nevyrovnané, zřejmě jen z důvodu, jak se úředníci Cermatu zrovna vyspí. Letos znělo zdůvodnění, že byly loni testy moc lehké, tak proto v těch letošních neuspějete. Navíc je velký rozdíl mezi odbornou střední školou, popř. nástavbovým studiem na odborné střední škole a mezi gymnáziem. Studenti odborných škol musí vykonávat praxe a také vykonat praktickou část zkoušky, naproti tomu gymnázia se plně věnují pouze studiu a vykonají písemné, Cermat testy a ústní zkoušky. Tudíž studenti odborných škol a nástaveb jsou v nevýhodě oproti studentům gymnázií.
Vzhledem k tomu, jak stále přibývá studentů s depresemi, přibývají studenti, kteří musí chodit na psychiatrii, přibývá sebepoškozování studentů, žádáme o zrušení těchto nesmyslných maturitních zkoušek Cermatu . Žádáme, aby bylo konání maturitních zkoušek opět přímo v kompetenci středoškolských profesorů. Profesoři nejlépe znají své studenty, a vědí, kteří se svědomitě učí a připravují na studium a na zkoušky. Navíc za svůj plat by to měla být jejich činnost, jako tomu bylo i dříve před cca patnácti lety a dříve. Fungoval tento systém velice dobře a nebylo tolik studentů se sebepoškozováním a dalšími psychiatrickými poruchami.
Škola je přece "studnice poznání" jak řekl Jan Ámos Komenský a ne ničení studentských duší a horor.
Z toho důvodu žádáme o zrušení didaktických testů z Cermatu ve všech oblastech.
Věříme, že zdravý rozum zvítězí nad byrokracií.
Děkujeme za kladné a správné rozhodnutí.
Vaši občané České republiky.