Petice za odstoupení PhDr. Davida Čeňka z funkce děkana FAMU a proti odvolání ředitele Studia FAMU Ondřeje Šejnohy

My, níže podepsaní spatřujeme působení děkana FAMU Davida Čeňka za nekoncepční, manažersky nekompetentní a v rozporu s tím, jak se veřejně prezentuje. Během nedávné doby jsme byli svědky řady názorových střetů s vedením fakulty, nikdy však nebyl rozpor mezi veřejnou komunikací a skutečnými záměry vedení tak markantní, jako je tomu dnes.

Pochybujeme o věrohodnosti a motivaci děkana Čeňka v jeho vyjádření z 15. 9. 2025, kde píše o „otevírání široké diskuse o budoucnosti Studia FAMU“. O několik řádků níže už ale píše o „transformaci“ Studia FAMU, pod kterým rozumí „standardizaci obsazování vedoucích funkcí“. Za tři dny, na zasedání akademického senátu FAMU, oznamuje odvolání ředitele Studia k 1. 10. 2025 — v době, kdy je v plném proudu organizace výroby filmů na celý další akademický rok. „Standardizaci“ proto nelze chápat jinak, než jako eufemismus pro personální změny, které vyhovují děkanovým záměrům jak převádět finanční prostředky z výroby studentských cvičení směrem k bytnějícím složkám fakultního aparátu. „Standardizace“ bude prvním krokem oslabování kvality a renomé FAMU.

Poukazováním na údajnou neefektivitu využívání finančních prostředků při výrobě studentských cvičení zpochybňuje děkan Čeněk nejen práci vedení Studia, ale i pedagogů a pedagožek a úsilí samotných studentů a studentek. Studentská cvičení jsou nenahraditelným pilířem vzdělávacího procesu a představují zásadní zkušenost pro budoucí profesní dráhu absolventů FAMU. Snahy o tzv. „zefektivnění výroby ve Studiu FAMU“ v praxi znamenají redukci prostředků určených na vzdělávání, a tedy zásadní oslabení systému výuky, který se na FAMU dlouhodobě rozvíjí díky zkušenostem filmových profesionálů. Děkanovy opakované návrhy na natáčení na mobilní telefony představují nekompetentní pohled, který neodpovídá nárokům ani cílům odborného vzdělávání v audiovizi.

V řediteli Šejnohovi jsme za léta plodné spolupráce poznali kolegu s racionálním přístupem a velkou odpovědností ke svému pracovišti, pedagogům a studentům. Dokázal navzdory těžkostem jakými byla covidová pandemie nejen Studio řídit, zajistit jeho provoz, vyrobit množství studentských filmů a cvičení, ale i Studio zrekonstruovat a vybavit je kvalitní filmovou technikou odpovídající současným profesionálním nárokům.

Koncepce pro období 2024–2028, se kterou děkan Čeněk kandidoval na svou funkci, žádnou koncepci rozvoje Studia FAMU neobsahuje. Snaha o získání účelových argumentů k odvolání ředitele Šejnohy se děje nevybíravým, nátlakovým, ponižujícím a zdokumentovaným způsobem, vykazujícím zřetelné známky šikany a bossingu. Volání po „transformaci a zefektivnění“ Studia vidíme jako nástroj pro odstranění ředitele Studia, aby mohl být nahrazen osobou, která umožní transfer finančních prostředků směrem k aparátu fakulty. Vnímáme zřetelný rozpor mezi slovy a skutečností, když se děkan prezentuje jako strážce akademické etiky, kterou svým jednáním zároveň popírá.

Považujeme za nutné upozornit také na nerespektování pravomocí vedoucích kateder. Děkan Čeněk nejenže obchází vedoucí kateder a jejich kompetence, ale výrazně je omezuje — například svévolným nakládáním s finančními zdroji v přímém rozporu s úvahami vedoucích kateder. Bagatelizováním role fakultního orgánu Kolegia děkana, kterému přisuzuje pouze „poradní hlas“, zpochybňuje jeho význam pro fungování fakulty a faktické pravomoci.

Děkan Čeněk trvá na kariérních plánech a prezentuje je jako zásadní nástroj pro stanovení náplně práce a odměn pedagogů. Přitom AMU dosud nemá, a v dohledné době nebude mít, ucelenou metodiku pro kariérní plány platnou pro celou instituci. Přesto děkan Čeněk právě kariérní plány využívá k nerovnému a subjektivnímu odměňování a poukazování na údajná slabá místa zaměstnanců. Motivační nástroj, který má sloužit k rozvoji a kariérnímu postupu, zneužívá děkan Čeněk při osobních schůzkách jako nástroj nátlaku.

Navzdory vlastní nekompetenci, a arogantnímu jednání s podřízenými, kterým se opakovaně prezentuje, děkan Čeněk svým jednáním neváhá neférově zpochybňovat práci Studia FAMU, jeho ředitele, zaměstnanců, pedagogů a úsilí studentů FAMU. Studio musí vést profesionál, který zcela ovládá filmovou výrobu a zejména specifika studentských cvičení. Neumíme si představit, že by děkan Čeněk, nebo paní tajemnice, na tuto zodpovědnou a profesně náročnou pozici mohl mít kapacitu při již i tak nedostatečném výkonu své funkce. Děkan nemůže garantovat okamžité a hladké převzetí výroby studentských filmů, protože tuto praxi sám nikdy nevykonával. Přesto od 1. 10. 2025 převezme vedení Studia děkan Čeněk s tajemnicí fakulty. Domníváme se, že směřujeme k zásadnímu ohrožení fungování Studia a tudíž i výuky na FAMU.

Překotné odvolání ředitele Studia FAMU předchází spuštění programu CME Content Academy ve spolupráci TV Nova a vedení fakulty. K jeho přípravě nebylo Studio přizváno a nemohlo tak posoudit kapacitní náročnost projektu. Tento rozjezd „transformace“ již nyní vzbuzuje oprávněnou kritiku. Ukazuje se, že smluvní podmínky spolupráce FAMU a soukromé televize jsou vůči studentům nedůstojné, nevýhodné a vazalské. Vzbuzují důvodné podezření, že mají sloužit k financování mocenského aparátu fakulty, což je nepřípustné.

Odvolanému řediteli Šejnohovi byla děkanem dle zákona nabídnuta náhradní funkce – pozice proděkana pro technologický rozvoj, která však neexistuje a není projednaná akademickým senátem FAMU, jak statut FAMU požaduje. Zdánlivé kariérní povýšení je pro ředitele Šejnohu ve skutečnosti pastí. Tento krok nemá nic společného s narovnám situace, naopak představuje pokračování nátlaku jinými prostředky. Takto vytvořená situace ve Studiu znamená nekoncepčnost a chaos při výrobě studentských filmů v nadcházejícím období.

Děkan Čeněk svým nekoncepčním, nekompetentním a nekolegiálním jednáním vedeným z mocenských pozic ničí nejen pracovní a mezilidské vazby uvnitř školy, ale ohrožuje naplňování schválených akreditační spisů studijních programů a v důsledku nabývání profesní erudice našich studentů.

Proto:

  1. Požadujeme odstoupení PhDr. Davida Čeňka z funkce děkana FAMU.
  2. Protestujeme proti odvolání ředitele Ondřeje Šejnohy z pozice ředitele Studia FAMU.
  3. Požadujeme provedení ekonomického a personálního auditu nezávislou institucí.

 

--------------- ENGLISH ---------------

PETITION FOR THE RESIGNATION OF DR DAVID ČENĚK FROM THE POSITION OF DEAN OF FAMU
AND AGAINST THE DISMISSAL OF FAMU STUDIO DIRECTOR ONDŘEJ ŠEJNOHA

We, the undersigned, consider the actions of FAMU Dean David Čeněk to be inconsistent and incompetent from a managerial perspective. We also consider them to be contrary to the image he presents to the public. Recently, a number of disagreements have occurred between the faculty management and the faculty. However, never before has there been such a stark contrast between the management’s public communication and their true intentions. 

We question the credibility and motivations behind Dean Čeněk’s 15 September 2025 statement, in which he talks about ‘opening a broad discussion on the future of FAMU Studio’. However, a few lines later, he writes about the ‘transformation’ of the Studio, meaning ‘standardisation of the way management positions are filled’. Three days later, at a meeting of the FAMU Academic Senate, he announced the Studio director’s dismissal with effect from 1 October 2025 — at a time when the organisation of film production for the entire next academic year was in full swing. ‘Standardisation’ can therefore only be understood as a euphemism for personnel changes that suit the Dean’s intention to transfer funds from student production to the expanding components of the faculty apparatus. ‘Standardisation’ will be the first step in weakening the quality and reputation of FAMU. 

By highlighting out the alleged inefficiencies in the use of funds for student exercises, Dean Čeněk questions not only the work of the Studio’s management but also of the teachers and the effort of students. These exercises are an irreplaceable part of the educational process, providing vital experience for the future professional careers of FAMU graduates. In practice, efforts to ‘streamline production at the FAMU Studio’ entail reducing the funds allocated to education, thereby undermining the robust teaching system that has been developed at FAMU over many years, drawing on the expertise of film professionals. The Dean’s repeated suggestion to use mobile phones for filming demonstrates a lack of understanding of the demands and objectives of professional audiovisual media education. 

Over the years of fruitful cooperation, we have come to know Director Šejnoha as a colleague with a rational approach and great responsibility towards his workplace, the faculty, and the students.  Despite the challenges posed by the COVD-19 pandemic, he has successfully managed the Studio, ensuring its continued operation and producing numerous student films and exercises. Furthermore, he has renovated the Studio and equipped it with state-of-the-art film technology.

Dean Čeněk’s Concept for the period 2024–2028, with which Dean Čeněk ran for his position, does not include any plans for developing the FAMU Studio. The attempt to find instrumental reasons to dismiss Director Šejnoha is being carried out in an indiscriminate, coercive, humiliating and documented manner, showing clear signs of bullying and bossing. We believe that the call for the ‘transformation and streamlining’ of the Studio is a ruse to remove the current director and replace him with someone who will facilitate the transfer of funds to the faculty apparatus. There is a clear contradiction between the Dean presenting himself as a guardian of academic ethics and his actions, which contradict these ethics. 

Furthermore, it is important to highlight the disregard for the authority of department heads. Dean Čeněk not only bypasses department heads and their competencies but significantly restricts them. For example, by arbitrarily handling financial resources in direct contradiction to the considerations of the department heads. The role of the Dean’s Council is being downplayed. The Dean attributes only an ‘advisory voice’ to it. This calls into question its importance to the faculty’s functioning, as well as its legitimate authority. 

Dean Čeněk insists on career plans, presenting them as an essential tool for defining teachers’ job responsibilities salaries. However, AMU does not yet have, nor will it have in the near future, a comprehensive methodology for career plans applicable to the entire institution. Nevertheless, Dean Čeněk uses career plans to reward employees unequally and subjectively, and to highlight their alleged weaknesses. He distorts the purpose of this motivational tool, which is intended to facilitate development and career progression, by using it to coerce individuals during personal meetings. 

Despite his own incompetence and repeated displays of arrogant behaviour towards his subordinates, Dean Čeněk unfairly questions the work of the FAMU Studio, its director, employees, teachers and students’ efforts. The studio must be led by a professional with a comprehensive understanding of film production, particularly the specifics of student exercises. Given their inadequate performance of their duties to date, we cannot imagine that Dean Čeněk or the Assistant Dean would be capable of fulfilling the responsibilities of this demanding position. As he has never personally undertaken such a role, the Dean is unable to provide an assurance regarding the prompt and seamless transition of student film production. Nevertheless, on 1 October 2025, Dean Čeněk and the Assistant Dean are set to take over management of the Studio. We believe that this poses a fundamental threat to the studio’s operations and, consequently, to teaching at FAMU.

The hasty dismissal of the FAMU Studio Director precedes the launch of the CME Content Academy programme in cooperation with TV Nova and the faculty leadership. As the Studio was not invited to contribute to the programme’s development, it was unable to assess its capacity requirements. The launch of this ‘transformation’ has already attracted justified criticism. It appears that the terms of the agreement between FAMU and the private television station are undignified and disadvantageous to FAMU students. There are reasonable suspicions that the intention behind the agreement is to finance the faculty’s power apparatus, which would be unacceptable.

In accordance with the law, the Dean offered the dismissed Director Šejnoha, a replacement position as Vice-Dean for Technological Development. However, this position does not exist and has not been discussed by the FAMU Academic Senate, as required by the FAMU statutes. This apparent career promotion is, in fact, a trap for Director Šejnoha. Rather than attempting to rectify the situation, this manoeuvre represents a continuation of pressure by other means. The situation created in the Studio will result in a lack of conceptual planning and chaos in the production of student films over the coming period.

Dean Čeněk’s conduct is inconsistent, incompetent and uncollegial. His actions taken from positions of power are not only destroying workplace and personal relationships within the faculty but also the school’s culture. Ultimately, this will jeopardise the fulfilment of the approved accreditation documents for our study programmes and hinder our students’ acquisition of professional expertise.

Therefore:

  1. We demand Dr David Čeněk’s resignation from his position as Dean of FAMU.
  2. We object to Ondřej Šejnoha being dismissed as Director of FAMU Studio.
  3. We demand that an economic and personnel audit be conducted by an independent institution.

 

 


Jaroslav Brabec, Petr Jarchovský, Ladislav Greiner, 
Vidu Gunaratna    Kontaktujte autora petice

Podepsat tuto petici

Svým podpisem akceptuji, že Jaroslav Brabec, Petr Jarchovský, Ladislav Greiner, 
Vidu Gunaratna bude moci vidět všechny informace, které v tomto formuláři uvedu.

Vaše poštovní směrovací číslo nezveřejníme na internetu.

Vaši e-mailovou adresu nebudeme veřejně zobrazovat online.

Vaši e-mailovou adresu nebudeme veřejně zobrazovat online.

Souhlasím se zpracováním informací, které jsem poskytl/a v tomto formuláři, a to pro následující účely: