Společně za dobrovolné domácí úkoly ve školách: Otevřená výzva ministru školství, ústřednímu školnímu inspektorovi a školskému ombudsmanovi

Komentáře

#1

S tím souhlasím.

Jarka Cardová (Poříčany, 2023-02-05)

#4

S tím souhlasím.

Martina Michalova (Bouzov , 2023-02-05)

#5

Věřím, že je to krok správným směrem!

Petra Kroupová Hailová (Děčín , 2023-02-05)

#6

Souhlasím s textem výzvy.

Iva Blažíčková (Ždírec Nad Doubravou, 2023-02-05)

#7

Naprostosouhlasim

Edita Šínová (Prostějov, 2023-02-05)

#8

Některé úkoly jsou nesmyslné. Za domácí úkol dávají to, co v hodině nestihli a chtějí mít splněno.

Barbora Dostálová (Bystřice pod Hostýnem, 2023-02-05)

#15

S výše uvedenym naprosto souhlasím.

Lucie Hronová (Lázně Belohrad , 2023-02-05)

#19

Jako ředitelka školy znám reálné dopady a přínosy plošného zadávání domácích úkolů. Jak je uvedeno ve zdůvodnění petice, mnohá každodenní praxe v našich školách postrádá logické zdůvodnění a je v rozporu s poznatky moderní pedagogiky. Praxe domácích úkolů mezi tyto anachronismy patří. Proto by měla být vedena o tomto tématu široká diskuze a veřejnost (rodiče) by měli být srozumitelně informováni o skutečném potenciálu domácích zadání. Jsou to totiž často oni, kdo se úkolů dožadují.

Klara Koubská (Brozany Nad Ohří, 2023-02-05)

#21

Chci změnu školství

Kristýna Rohlíčková (Brozany nad Ohří, 2023-02-05)

#24

Jsem přesvědčen o tom, že výuka by měla probíhat ve škole a škola by neměla přenášet své povinnosti na žáky a rodiče. Domácí úkol/práce nevycházející z vlastní iniciativy žáka, se stejně míjí účinkem a vyslovené postavení domácích úkolů mimo “rámec” může působit jako tlak na učitele, aby v žácích vzbuzovali vlastní zájem o samostudium, což je mimochodem i v souladu s rozvíjením KK.

Dominik Baumgärtner (Pardubice, 2023-02-05)

#26

Souhlasim

Alena Vaibarova (Rosice, 2023-02-05)

#28

Souhlasim se vsim uvedenym.

Michaela Kopernická (Praha, 2023-02-05)

#34

Se domnívám že povinné domácí úkoly nepodporují děti v lásce ke vzdělávání, právě naopak a jsou přežitek z minulého století.

Markéta Dohnálková (Tachlovice , 2023-02-05)

#37

Souhlasím s výzvou a chci změnu.

Andrea Žovčínová (Rokycany , 2023-02-05)

#39

Jsem učitelka a máma. Máma, která je vděčná, že škola nezasahuje do rodinného času. A učitelka, která dětem nedává domácí úkoly, protože se vše snaží stihnout v čase tomu určeném.

Veronika Kočová (Praha 12, 2023-02-05)

#40

Souhlasím a nelíbí se mi současný stav DÚ na ZŠ (mám prvacka a už teď se pereme s TU).

Olga Mlýnková (Kroměříž, 2023-02-05)

#41

Jsem matka i učitelka a ani v jedné roli nesouhlasim s povinnými domácími úkoly. Mnohé dny je moje děti ani nestíhají, protože mají i jiné volnočasové aktivity, přijíždějí domů pozdě a unavené a úkoly jsou zdrojem stresu, rozhodně ne přínosem pro vzdělávání.

Barbora Čalová (Hlavnice , 2023-02-05)

#43

Souhlasím se zněním petice.

Petra Kosatíková (Plzeň , 2023-02-05)

#44

Je v pořádku připravovat se na výuku a využít domácích úkolů, pokud vedou k procvičení něčeho, co dítěti nejde. Stejně tak by ale mělo být v pořádku úkol nedělat, pokud není potřeba. A stejně tak by mělo být v pořádku úkol nedělat, pokud najdete zajímavější způsob, jak si látku procvičit. Třeba slovně na procházce, což je rozhodně zdravější než sezení u stolu, kterého mají děti už tak dost. Stát v podstatě nutí rodiče dělat bachaře vlastním dětem. Domácí úkoly ničí nejen dobrý vztah ke škole a vzdělávání jako takovému, ale často narušuje i vztah mezi dětmi a rodiči.
Plošné zadávání domácích úkolů nemůže zohlednit individuální potřeby dítěte. Domácí úkoly by proto podle mě měly být možností, ne povinností, jak si něco procvičit. (Karla Miková, terapeut, dříve asistent pedagoga)

Karla Miková (Ostrava, 2023-02-05)

#45

Souhlasím se zněním výzvy.

Pavla Líšková (Uherčice, 2023-02-05)

#48

Souznim se vsemi body teto petice. Domaci ukol nikdy nedonuti dite ktere nechce aby chtelo.

Jana Faltysova (Praha, 2023-02-05)

#50

Domácí úkoly nam nevyhovují z důvodu časového pressu. Škole věnujeme více času než je zdravo.

Lenka M (Praha, 2023-02-05)

#55

Souhlasím s obsahem petice

Monika Dudychová (Pardubice, 2023-02-05)

#57

Podepisují, protože s peticí souhlasím.

Soňa Linhartová (Vranovice-Kelčice , 2023-02-05)

#63

Myslím si, že domácí úkoly jsou přežitek doby minulé. Dnešní děti se učí mnohem více věcí a chce se toho ve škole po nich hodně. Hodně dětí má po škole mimoškolní aktivity a domů se vrací až po 17 cté hodině již značně unavení. Proto nesouhlasím s domácími úkoly.

Ladislava Rubáčová (Nezamyslice , 2023-02-05)

#69

Myslím si, že by škola neměla zasahovat do volného času rodin

Kateřina Martinková (Uherské Hradiště , 2023-02-05)

#70

Souhlasím

Lucie Žídková (Ostrava , 2023-02-05)

#71

Podepisuji, protož jako učitelka již řadu let nezadávám povinné domácí úkoly a 100% souzním se zněním petice.

Eva Slámová (Brno, 2023-02-05)

#72

Podepisuji, protože souhlasím. Domácí úkoly zasahují do volného času dítěte a jeho rodiny, zejména úkoly ze dne na den; někdy celé odpoledne zabere kroužek a večer je děcko už unavené, nemluvě o rodičích.

Jana Pleskotová (Velemín, 2023-02-05)

#77

Rodiče a děti mají právo na vlastní život. Škola dětem i tak zabírá mnoho času. Povinná školní docházka, stejně jako "povinné" domácí úkoly nevedou ke zlepšení motivace dětí a chuti se učit a poznávat svět, naopak děti jsou demotivované a už v první třídě ztrácejí zájem se učit novým věcem a to díky nejen nekonečnému vyplňování cvičení na stejné téma. Začněme u dětí a stejně jako jim věříme, že se naučí chodit, jíst, dýchat .. .věřme, že se naučí i vše důležité pro svůj život, podporujme jejich vnitřní motivaci.

Monika Vilímová (Přelouč, 2023-02-05)

#78

Protoze se nas rodinny zivot zacal tocit pouze kolem domacich ukolu.Na jine aktivity nezbyva cas ani energie.

Jana Kolarczykova (Karviná, 2023-02-05)

#83

Podepisuji, protože souhlasím a podporuji tuto Výzvu za dobrovolné domácí úkoly ve školách.

Josephine Gabriela Saňáková (Ústí nad Orlicí , 2023-02-05)

#88

Protože s tímto postojem souhlasím a soudním. Jsem maminka dvou dětí, a osobně se nás toto téma dotýká.

Michaela Borovičková (Řež, 2023-02-05)

#90

Sdílím stejný názor na věc.

Lucie Vavřínová (Pardubice , 2023-02-05)

#101

Přijde mi nepochopitelné, že ještě existují učitelé, kteří si dovolí organizovat dětem a rodinám odpolední čas, úkoly vymáhat a nedonesené hodnotit.

Lenka Zúbková (Černošice, 2023-02-05)

#102

Souhlasím s tím, že škola nemůže přenášet školní povinnosti na rodiče.

Lenka Šamanová (Písek, 2023-02-05)

#106

Podepisuji, protože plně souhlasím s výše uvedeným. Domácí úkoly jsou pro většinu dětí zatěžující, demotivující a nemají žádný význam. Pokud už je někteří učitelé chtějí dávat, tak by měly být zcela dobrovolné, ničím nevymahané - tedy netrestané, ale ani nechválené.

Veronika Postová (Olomouc , 2023-02-05)

#110

Souhlasím.

Eliška Morávková (Chrudim, 2023-02-05)

#111

Souhlasím. Domácí úkoly nemohou být vymáhány silou. Každý má právo vybrat si způsoby a metody učení, ve svém volném čase rozhodně ano.

Petr Morávek (Chrudim, 2023-02-05)

#113

O volném čase dítěte rozhoduje zákonný zástupce a samo dítě. Nikdo jiný.

Alena Rychtaříková (Ústí nad Labem, 2023-02-05)

#114

1) Povinné domácí úkoly vnímají děti jako něco, co dělají pro učitele; práci mimo školní vyučování by měly naopak vnímat jako příležitost
prověřit své porozumění - a také příležitost přebírat zodpovědnost za své učení. ("Vzdělávání by mělo být takové, aby to, co je nabízeno, bylo přijímáno jako cenný dar, ne jako tvrdá povinnost" (Albert Einstein)). 2) Ti, kdo nejvíce potřebují vrátit se k tomu, co bylo ve škole, povinné úkoly většinou nedělají / obcházejí / opisují / rezignují, žádají o pomoc rodiče. 3) Učitel míru pomocí rodiče nikdy nezná - nezíská informaci, jak na tom dítě je.

Pavla Polechová (Hlásná Třebaň, 2023-02-05)

#116

Můj autistický syn ke mě cítí nenávist za úkoly, které ho nutím psát, sešity u nás mají letecké dny ke stropu a tužky po celé místnosti. Zlobu kterou musím snášet nikomu nepřeji.

Kateřina Danková (Roudnice nad Labem, 2023-02-05)

#128

Podepisuji, protože souhlasím s celým obsahem dopisu a protože sdílím stejný názor

Lenka Grohová (Lázně Bělohrad, 2023-02-05)

#131

Pracuji na základní škole jako vychovatelka s dětmi ze tříd s prvky Montessori. Vidím rozdíly mezi jejich přístupem k domácím úkolům a přístupem dětí z běžných tříd. Jsem sociální pedagog a jako dobrovolník se zaměřuji na děti z komplikovaného domácího prostředí. Na základě práce s těmito dětmi jsem si vytvořila názor, že domácí úkoly by měly být dobrovolné.

Simona Magdálková (Kroměříž, 2023-02-05)

#133

Protože souhlasím, ač se to mě a mých dětí osobně příliš netýká, jelikož úkolů nemají mnoho

Monika Scheuerová (Brno, 2023-02-05)

#136

Jako rodič nesouhlasím se zneužíváním pozice některých pedagogů a domacich úkolů jako formu "trestu". Některé tzv. povinné domácí úkoly navíc brání v rozvoji dětí směrem ke specializaci a k tomu co je jednou může živit a naplňovat daleko víc než daný předmět, který si konkrétní pedagog hýčká a povyšuje nad ostatní. Navíc často domácí úkoly nepomáhají ke zlepšení, ale dělají se jen aby to bylo hotové, protože na ně jednoduše není dostatek času, když se rodina konečně sejde k večeru a chce i dělat něco společného. Ne zrovna úkoly ze školy mnohdy zadané bez zřejmého účelu.

Lukáš Podzimek (Sezemice, 2023-02-06)

#138

Jsem s ČR naše děti potřebují podat pomocnou ruku a hlavně, když se domů vrací ze speciální školy školky jsou většinou unavené chtějí být s rodiči a hlavně se okamžitě přepnou na svůj nastavený rituál.Zasadne jsem proti nějakým trestům Sulovska Petra

Petra Sulovska (Ústí nad Labem, 2023-02-06)

#141

Už léta zastávám stejný právní názor a ve své praxi inspektora, ředitele i učitele jsem se jím řídil a řídím.

Zdeněk Bělecký (Štěchovice, 2023-02-06)

#142

Souhlasím.

Bohuslav Hora (Planá nad Lužnicí, 2023-02-06)

#146

Správný krok!

Eva Černá (Praha, 2023-02-06)

#148

Věřím, že učení se z důvodu vlastní vnitřní motivace je daleko přínosnější, než protože musím. Dětí se rodí s neuvěřitelnou vnitřní chutí objevovat svět. Vše zkoumají, ochutnávají, tisíckrát opakují a mají radost z úspěchu. Protože sami chtějí. Pak přijdou do školky, školy a bum. Konec. Nezájem. Stres. Místo, které jim má pomoct s nasměrovat funguje přesně obráceně.

Moje osobní zkušenost s úkoly je vážně děsivá. Bratranec propadal v 9. Třídě z chemie, přišel za mnou jako za inženýrkou chemie ať mu vypracují DU. Sice se mi to příčilo, ale nenechám mu zkazit život, kvůli neschopné učitelce. Vypracoval jsme společně několik úkolů, doručili se trochu látky a najednou byla.znamka za 3, z velké části kvůli úkolům, které mu pomáhal dělat profík.
Navíc jeden úkol byl 'co jsou to freony" a většina dětí opsala z Wikipedie"halogenované uhlovodíky" a paní učitelka byla spokojená. Přitom nikdo absolutně nepochopil co to je, ale odpověď byla správná. My si ukázali, jak freony vypadají, proč to slovo halogenované", kde se dřív používali, proč už se nepoužívají a jak fungovali v lednici. V tom alespoň vidím přínos, ne jen v tup opsání. Proto podporuji tuto výzvu.

Veronika Moučková (Česká Třebová , 2023-02-06)

#150

Domácí úkoly zatěžují nejen žáka,ale celé rodiny,narušují domácí klima,kdy namísto toho,aby rodina měla čas se věnovat sama sobě a zažívat nějaké společné příjemné chvíle, se vše neuroticky stáčí pouze na plnění domácích úkolů atd atp....ať je pouze škola místem, kde se procvičuje a ať se respektuje čas DOMA na to,aby mohla být v rodinách prožívána pospolitost,aby tam byl čas na popovídání, vzájemné sdílení,a taky na čas "nicnedělání"...jedním slovem čas na odpočinek a RADOST!!!

leona dolejšová (Býšť, 2023-02-06)

#151

S výše uvedeným naprosto souhlasím

Dominik Mareš (Jindřichův Hradec , 2023-02-06)

#160

Domácí úkoly jsou špatně.....

Libor Daňhel (Ostrožská Lhota, 2023-02-06)

#164

Podepisují názor, že se jedná o další pitomost, která v důsledku vede k totálnímu rozkladu vzdělávání v českých školách.

Ferdinand Sofka (Znojmo, 2023-02-06)

#166

Nesouhlasím se známkováním domácích úkolů. Pokud moje dítě sportuje nebo má jiné kroužky, odmítám dělat úkoly ten konkrétní den. Vadí mi hodnocení dětí před ostatními, že nedonesly úkol.

Michaela Dědková (Dvůr Králové nad Labem , 2023-02-06)

#168

Škola by neměla zasahovat do volného času dětí a rodiny. Odpoledne chci své děti rozvíjet jinými způsoby a v jiných odvětvích, než jaká vůbec škola umožňuje.

Sabina Netíková (Brno, 2023-02-06)

#170

Souhlasím!

Ivana Vlčková (Olomouc, 2023-02-06)

#175

Podepisuji, protože s peticí souhlasím. Domácí úkoly ano, ale dobrovolné.

Lucie Satori (Třinec, 2023-02-06)

#176

Podepisuji petici, protože s jejím obsahem souhlasím a chci reformu ve školství.

Lucie Kratochvílová (Havlíčkův Brod , 2023-02-06)

#177

Verim, ze pokud do zkostnateleho vzdelavavaciho systemu lze alespon trochu vnest nejaky zavan moznosti svobodneho rozhodovani deti, ze vnitrni motivace deti vzdelavat se ma alespon minimalni sanci se pozvednout z toho dna, na kterem dnes lezi.

Alena Schreinerová (Česká Lípa, 2023-02-06)

#179

Souhlasím.

Pavlína Hrdličková (Klokočí, 2023-02-06)

#184

Souznim. Podporuji reformu ceskeho skolstvi.

Hana Sikorová (Český Těšín, 2023-02-06)

#186

Podepisuji, protože s tím plně souhlasím. Nařízenou povinností se nikdo nic nenaučí a nebo když ano, tak z nechutí.

Petra Prachařová (Ústí nad Labem, 2023-02-06)

#187

Souhlasím.

Kateřina Zárubová (Hroznětín, 2023-02-06)

#190

Podepisuji, protože souhlasím s textem - domácí úkoly mohou pomoci procvičit a zapamatovat probranou látku toho dne, ale nesmí být tak náročné, aby bylo potřeba pomoci starších osob, podpisu rodičům narušení volných chvil dítěte a jeho stresování!

Barbora Stejskalová (PRAHA 7, 2023-02-06)

#198

Souhlasím

Marie Vychodilová (Vyškov , 2023-02-06)

#199

Souhlasím s výzvou v plném rozsahu.

Milana Douchová (Heřmanův Městec , 2023-02-06)

#200

Plně souhlasím. Školství by mělo projít změnami..Myslím, že na děti je toho kladeno dost ve škole a,, nutné,, domácí úkoly jsou někdy spíš na škodu

Tereza Heršálková (Mladá Boleslav, 2023-02-06)



Placená propagace

Tuto petici nabídneme 3000 lidí.

Zjistit více...