Ruce pryč od nymburského gymnázia! aneb zachovejme současnou podobu nabídky oborů na Gymnáziu Bohumila Hrabala v Nymburce

Komentáře

#1603

Záleží mi na kvalitním vzdělávání dětí.

Irena Dubišarová (Nymburk, 2025-09-30)

#1605

Nesystémový krok.

Štěpán Bojko (Praha, 2025-09-30)

#1608

Podepisuji, protoze ruseni viceletych gymnazii je plytvani potencialem nadanych deti.

Alena Tulackova (Otrokovice, 2025-09-30)

#1611

Jsem absolvetem tohoto gymnázia a petice mi dává smysl a rád školu podpořím.

Jan Rudolf (Liberec, 2025-09-30)

#1621

Chci zachovat současný chod Gymnázia Nymburk.

Miroslava Havlová (Opolany, 2025-09-30)

#1622

Nelíbí se mi absence komunikace vedení kraje s vedením školy o tak zásadním kroku, jakkoli jsem přístupný argumentům obou stran.

Jan Došek (Řež, 2025-09-30)

#1628

Jako absolvent osmiletého studia v GBHNB stojím za názorem, že 2 třídy osmiletého oboru by dále měly zůstat = neměnit současný model.

Sám dodnes žiju ze vzdělání, kterého se mi na této škole dostalo.

Chápu pro a proti obou stran. Škola má velmi dobré výsledky a je zde stále silná poptávka dětí po objemově větším vzdělání. Ano, občas jsou ambice rodičů vyšší, než je reálná možnost dítěte, ale za to nemůže GBHNB, to je obecný problém. Mám pocit, že jak je polarizovaná společnost díky politice, tak je snaha převézt to i na tento model.

Držím palce v jednání o zachování současného modelu.

Nebo pak běžte dále a udělejte 2x šestileté + 2x čtyřleté (stále jste na kapacitě 20ti tříd)

Vilém Ságner (Nymburk, 2025-09-30)

#1629

Souhlasím s tím, aby byla zachována podoba tříd Gymnázia Bohumila Hrabala v Nymburce v současném formátu.

Martin Davídek (Nymburk, 2025-09-30)

#1631

Podpora talentů je naprosto nezbytná. Gymnaziální prostředí poskytuje podstatně větší šanci pro nadané rozvíjet jejich potenciál, vytváří motivující a kompetitivní prostředí, jen takové může vést k maximálnímu prospěšnému využití nadání žáků.

Marcela Radová (Hluboká n/Vlt., 2025-09-30)

#1639

Víceletá gymnasia výborně připravují studenty na budoucí život.

Petr Hejdrych (Všejany, 2025-09-30)

#1641

Já jsem rovněž studovala na víceletém gymnáziu, díky této víceleté přípravě jsem neměla problém dostat se na vysokou školu a udržet se tam. Bylo fajn užít si kolektiv více let, 4 roky utečou rychle, sotva se spolužáci poznají, už maturují. Nymburské 8-leté gymnázium umožňuje výběr jazykové či matematické třídy a to je veliké plus do dalších let.

Daniela Hejdrychová (Všejany, 2025-09-30)

#1645

Můj syn studoval na víceletém gymnáziu a příprava na další studium byla výborná. Už v prvních 4 letech byla výuka odpovídající gymnáziu s vedením k samostatnosti, což následně usnadnilo výuku ve vyšších ročnících i po přechodu na vysokou školu. Když to srovnám s výukou na 4 letém gymnáziu které jsem měll já je to výrazná změna k lepšímu tak považuji za chybu rušení nebo redukci víceletých gymnázií.

Zatloukal Josef (Nymburk, 2025-09-30)

#1646

Jsem absolventkou tehdy ještě sedmiletého gymnázia, maturovala jsem 1998. Naprosto souhlasím s argumenty pro zachování modelu 2+1. V angličtině mají na podobné situace takovou příhodnou frázi, kterou asi pan Vácha nikdy neslyšel: If it ain't broke, don't fix it.

Šárka Koláčná (Vancouver BC, 2025-09-30)

#1647

Jsem zastánce víceletých gymnázií. Nadané děti mají právo na kvalitní vzdělání, které jim současné druhé stupně základních škol nejsou schopny poskytnout.

Martina Pohanková (Chlumec nad Cidlinou, 2025-09-30)

#1652

Vystudoval jsem 8leté Gymnázium Nymburk a mrzelo by mě, kdyby jednu větev ze dvou odřízli.

Aleš Misař (Nymburk, 2025-09-30)

#1654

Nadané děti nemají na ZŠ žádný prostor k růstu, naopak jsou často terčem šikany od méně chytrých spolužáků.

Klára Čáslavová (Poříčany, 2025-09-30)

#1657

podepisuji v plném rozsahu

Petr Polák (Nymburk, 2025-09-30)

#1674

Podepisuji, protože nesouhlasím se zruším třídy víceletého gymnázia.

Barbora Jánská (Nymburk, 2025-09-30)

#1679

Podpeisuji, protože úroveň žáků víceletého gymnázia je nesrovnatelná s úrovní žáků čtyřletých gymnázii, proto by jich mělo být více a ne naopak

Natálie Karásková (Nová Ves I, 2025-09-30)

#1686

Plně souhlasím s peticí

Michala Adnyani (Písty, 2025-10-01)

#1689

Proc rusit neco co funguje pres 30 let

Martin Kurka (Podebrady, 2025-10-01)

#1693

S touto formou studia mám jen ty nejlepší zkušenosti. Prošly tím všechny 3 mé děti.

Eva Žampová (Kostomlaty Nad Labem, 2025-10-01)

#1694

Chci udržet tradici naší školy a ověřený systém jazyko/matematického vzdělávání

Šimon Hronek (Čelákovice, 2025-10-01)

#1702

Odebírá to možnost nadaným dětem být nadprůměrní a zapadnout do kolektivu

Šárka Čarková (Lysá nad Labem, 2025-10-01)

#1708

Souhlasím se všemi argumenty petice

Jaroslav Kučera (Čelákovice, 2025-10-01)

#1710

Souhlasím s peticí

Vlasta Navrátilová (Poděbrady, 2025-10-01)

#1711

Vyslovují souhlas s peticí

Josef Dytrych (Praha, 2025-10-01)

#1729

Moji synové jsou oba absolventi osmiletého gymnázia. Na gymnáziu dostali velmi dobré základy pro studium na vysoké škole.

Miroslav Souček (Nymburk, 2025-10-01)

#1732

Důvodům dát přednost čtyřletému studiu před osmiletým můžu rozumět. To, čemu ale nerozumím naprosto a rozumět odmítám, je způsob komunikace s veřejností, vedením školy, rodiči dětí i studujícími, kterého jsme byli svědky. O zásadních změnách je třeba jednat, ne je svrchu oznamovat na poslední chvíli a vyhýbat se debatě.

Marta Martinová (Kostomlaty nad Labem, 2025-10-01)

#1735

Jsem hrdým absolventem osmiletého gymnázia v Nymburce a souhlasím s argumenty zmiňovanými v této petici a naopak nesouhlasím s rozhodnutím pana radního pro školství. Zároveň si vážím práce p. Kuhna, kterou odvedl na gymnáziu v Nymburce a nechci, aby přišla na zmar.

Pavel Souček (Dolní Bousov, 2025-10-01)

#1738

Sám jsem na gymnáziu v Nymburce studoval a je jasné, že podobné změny způsobí pouze potíže a chaos, který výuku znepříjemní nejen žákům, ale i učitelům, rodičům, atd.

Matěj Zatloukal (Nymburk, 2025-10-01)

#1744

Mám dítě, které bude zkoušet přijímací zkoušky na 8leté gymnázium, Nymburk má dlouhodobě na prvním místě a neradi bychom o tuto šanci přišli.

Kateřina Stuchlíková (Lysá nad Labem, 2025-10-01)

#1754

Podepisuji, protože je řada kvalitnich SŠ ve SČK (Praze) tedy možností pro studenty čtyřletých oborů např. lycea. V celém SČK není žádné šestileté gymnázium, na osmiletá je velký previs.

Olga Homolová (Sadská, 2025-10-01)

#1759

Sama osmileté gymnázium studuji a měli by tuto možnost mít i ostatní.

Anna Hířová (Čelákovice, 2025-10-01)

#1761

absolvent osmiletého gymnázia - příznivec osmiletých gymnázií

Šimon Funda (Čelákovice, 2025-10-01)

#1772

Podepisuji, protože nesouhlasím s rozšiřováním kapacity základních škol zasažených inkluzí.

Jiří Podruh (Budiměřice, 2025-10-01)

#1773

I šikovné a nadané děti mají právo na prostředí, které jim dává podněty k růstu.

Radka Podruhová (Budiměřice76, 2025-10-01)

#1775

Plně souhlasím s petici.

Iva Sládková (Bobnice, 2025-10-01)

#1776

Studium na osmiletem gymnaziu mi hodne dalo.

Lucie Šlefrová (Praha, 2025-10-01)

#1777

Mame zajem o vzdělání syna na 8letem gymnáziu.

Pavlína Hejhalová (Vrbova Lhota, 2025-10-01)

#1778

Domnívám se, že 8 letá gymnázia mají obecně vyšší výsledky ve výuce. A toto gymnázium to jenom potvrzuje.

Ondřej Šustr (Nymburk, 2025-10-01)

#1779

Nesouhlasím s inkluzí a mám dlouhodobě zato, že chytré děti by měly mít možnost k rozvoji a přístup k všeobecnému a širšímu vzdělávání již od "nižšího školního" věku.
Navíc souhlasím s argumenty RNDr. Kuhna.

Dagmar Špičková (Vřesina, 2025-10-01)

#1780

Fungující model je dlouhodobě zavedený a vyhovující

Jitka Soukalová (Čilec, 2025-10-01)

#1786

Chci vice prostoru ke vzdelani pro nadane deti

Lenka Honsova (Celakovice, 2025-10-01)

#1789

Protože fungující model vzdělávání 2+1 je ideální pro udržení standardu výuky. V případě, že by přišel na řadu opačný model, snížil by se intelektový základ studentů- přijati téměř všichni studenti- i ti s nízkým bodovým ohodnocením. To by značně snížilo kvalitu výuky.

Jaroslava Duchoslavová (Stará Lysá, 2025-10-01)