Petice za zajištění systémového financování školních psychologů a školních speciálních pedagogů

Komentáře

#401

Psycholog ve škole má smysl.

(Kuřim, 2020-12-03)

#409

Protože psycholové jsou velmi potřební. V dnešní době zmatených a bolavých vztahů v rodinách, školách a na pracovištích víc než kdy jindy.

(Karlovy Vary, 2020-12-04)

#410

Pozice ŠP je už dnes ve škole nezbytná.

(Litovel, 2020-12-04)

#416

Je pro děti důležité mít ve škole stálou podporu a strašné, když tam psycholog nebo spec. pedagog jeden rok je a pak zas není. Práce podpůrných pracovníků je závislá na vztazích s dětmi a s těmi, které to nejvíc potřebují, trvá navázání důvěry nejdéle!

(Brno, 2020-12-04)

#417

Plně souhlasím se zněním petice.

(Pavlov, 2020-12-04)

#419

Dosavadní situace je nedůstojná.

(Olomouc, 2020-12-04)

#429

Pracuji jako zástupkyně ředitelky školy, máme psycholožku na plný úvazek již 15 let. Bylo to jedno z nejlepších rozhodnutí - "pořídit si" psycholožku, které jsme jako vedení školy kdy učinili. Proto tuto výzvu pro MŠMT podporuji.

(Praha, 2020-12-04)

#430

Podepisuji, protože souhlasím s obsahem petice, a jakožto školní psycholog si každý týden ověřuji důležitost a smysluplnost této práce, stejně jako vnímám nejistoty s ní spojené.

(Praha, 2020-12-04)

#433

Souhlasím s obsahem petice

(Václavovice, 2020-12-04)

#435

Školní psychologové na školách jsou velmi potřební a jejich nejistota, co se týče financí, neprospívá příznivé atmosféře ve školství.

(Jihlava, 2020-12-04)

#436

Souhlasím s navrhovanou změnou

(Rožnov pod Radhoštěm, 2020-12-04)

#447

Podepisuji, protože pracuji na ZŠ jako speciální pedagog a vím velmi dobře, jak je tato práce důležitá, ale bohužel špatně finančně zabezpečená. Speciální pedagogové a školní psychologové jsou honorování nyní ze šablon nebo různých projektů, nemají profesní jistoty a proto je důležité nastavit systém financování těchto odborníků, tak aby měli pracovní i finanční jistotu !

(Kostelec na Hané, 2020-12-04)

#448

Sama mám syna, který potřebuje podpůrné opatření ve škole

(Praha, 2020-12-04)

#461

Protože se v problematice pohybuji několik let.

(Brno, 2020-12-04)

#463

Podepisuji protože s textem souhlasím a rada bych pomohla k řešení neuspokojivé situace.

(Hustopeče, 2020-12-04)

#464

Podepisuji, protože mám zkušenost s tím, že studenti stále více řeší obtížné situace a čelí stresu a úzkostem, které nezvládají.

(Praha 6, 2020-12-04)

#467

DÍKY, ZA TUTO INICIATIVU!

(Praha, 2020-12-04)

#472

Moje dcera pracuje jako odborný asistent u chlapce s ADHD a vím , jak i tato práce je důležitá a prospěšná a moc si vážím všech lidí , kteří celým srdcem pomáhají potřebným a dětem. Maruška Křoustková je moje kamarádka z dětství a mládí a také vím jak moc s manželem pomáhají v Bílém kruhu bezpečí a seniorům a jejich dcera bude stejně úžasná \Dušenka jako oni.

(Dolní Cerekev, 2020-12-04)

#477

I já jsem pracovala na ZŠ jako školní psycholog a každý rok bylo financování nejisté a pozice školního psych. potřebná a nutná. Chci tímto podpořit kolegy a do budoucna popřípadě i sebe. Školních psychologů na školach je třeba a pozice by měla být stálá a ne jen vázaná na dobu projektů a jejich financování.

(Brno, 2020-12-04)

#486

Podepisuji, protože systémové financování podpůrných profesí - psycholog, speciální pedagog - ve školách stále není systémově zajištěna. Vytloukání klínů projekty je zcela nesystémové a neudržitelné.

(Praha, 2020-12-04)

#490

Tato činnost je velice potřebná !

(Jihlava, 2020-12-05)

#497

Byla jsem školní psycholog a moje pozice na škole skončila právě z důvodu financování, ač byla potřebná a využívána

(Brno, 2020-12-05)

#499

Podepisuji, protože se malý zázrak, že jsme našli školního psychologa, který skvěle plní svou práci a obecně je o tyto pracovníky nouze. Uvědomuji si, že pokud chceme tyto odborníky ve školách mít, musíme jim nabídnout základní pracovní jistoty, nikoliv jen smlouvu v rámci projektu.

(Česká Ves, 2020-12-05)

#501

Mám 4 děti a pro vím jak jsou potřeba.

(Lichnov, 2020-12-05)

#506

jsem školní speciální pedagog a mě i vedení školy tento nejistý systém financování již řadu let trápí.

(Lodenice Mšecké Žehrovice, 2020-12-05)

#524

... protože je to dobré!

(Zlín 4, 2020-12-05)

#525

1. Obávám se neprofesionálního rozhodování střídajících se ministrů!
2. Mám přes 20 let praxe a jsem závislá na práci v projektech!!!
3. Pokud chceme kvalitní inkluzivní školství, tak je potřeba vytvořit podmínky.
4. Opakovaně bylo slibováno, že financování školních specialistů bude z součástí rozpočtu škol.
5. Bez odborníků ve školách není inkluze možná! Očekává se, že se učitelé budou chovat jako speciální pedagogové a to oni fakt nejsou.

(Praha, 2020-12-05)

#527

Jsem školní speciální pedagog a souhlasím se vším výše zmíněným.

(Břeclav, 2020-12-05)

#528

Psychologové ve školách jsou velmi potřební.

(Tišnov, 2020-12-05)

#532

Podepisuji.

(Prague, 2020-12-06)

#533

Školní psychologové poskytují podporu nejen žákům, ale i učitelům. Jeho práce přispívá k pozitivnímu klimatu školy.

(Brno, 2020-12-06)

#535

.. je to potřeba!

(Nosislav, 2020-12-06)

#537

ŠP je součástí naší školy a podpora jak pro žáky rodiče tak i zaměstnance školy

(Brno, 2020-12-06)

#542

Je nezbytné zajistit kontinuálnost práce školních psychologů a speciálních pedagogů.

(Praha, 2020-12-06)

#545

Školní psycholog je v dnešní době nepostradatelný a měly by být na něj peníze automaticky.

(Brno, 2020-12-06)

#550

Je to důležité a stále nevyřešeno.

(Dubňany, 2020-12-06)

#552

Pedagogická komora, z.s., největší školský spolek v ČR tuto petici podporuje.

(Praha 4 - Háje, 2020-12-06)

#557

Bohuslavová

(Brno, 2020-12-06)

#559

Podepisuji

(Litoměřice, 2020-12-06)

#581

Podepisuji, protože naše školní psycholožka nám moc pomáhá . Kdyby mělo její fungování ve škole skončit s Šablonami, byl by to citelný krok zpátky v kvalitě výchovy a vzdělávání.

(Mnichovo Hradiště, 2020-12-07)

#583

Jsem školní psycholožka a naprosto souzním s textem petice. Pracuji na dobu určitou - resp. projekty od roku 2006 a v kontextu systémového financování státem a jistoty práce je tato situaci dlouhodobě tristní.

(Olomouc, 2020-12-07)

#586

Podepisuji, protože vnímám jako nutnost mít na školách odborníky, jakou jsou speciální pedagogové, psychologové a také asistenti pedagogů. Obzvláště se změnami v legislativě od roku 2016 je mimořádně důležité zajistit personální zázemí pro žáky, kteří chodí do škol a mají různorodé potřeby ve vzdělávání. A také vnímám jako nespravedlivé, že tito odborníci musí být stále v nejistotě, jestli se jim prodlouží smlouva, nebo na ně "zbydou" peníze. Jsou to často velmi zkušení a potřební odborníci a systém v našem státě jim není vůbec nápomocen a nepodporuje je.

(Praha, 2020-12-07)

#589

Jako ředitelka střední školy velice oceňuji pomoc psychologa při práci se třídou i při řešení individuálních problémů žáků, rodičů a učitelů. I po skončení Šablon bych uvítala jeho pokračování působení ve škole (otázka financí). Je opravdu velkým přínosem.

(Ústí nad Labem, 2020-12-07)

#590

Práce školního psychologa přímo ve škole je nezastupitelná a čím dál důležitější a způsob financování vázaný na projekty ESF je nesystémový.

(Praha, 2020-12-07)

#592

Je nutné stabilizovat školní psychology v každé škole jako základní součást personálního obsazení. Děti jsou v současné době v takovém psychickém stavu, že přítomnost psychologa potřebují.
Dr. Vojkovičová - školní psycholožka ZŠ Satalice

(Praha, 2020-12-07)

#595

Podepisuji tuto petici, protože jsem přesvědčený, že role školního psychologa je velmi důležitá, a pokud to dělá daný člověk dobře, může mít velký vliv na život dětí i fungování školy jako celku. A transparentní a smysluplnou finanční odměnu si tato pozice rozhodně zaslouží. Díky za iniciativu

(Roztoky u Prahy, 2020-12-07)