Petice za vypsání řádného výběrového řízení na ředitele/ředitelku ZŠ a MŠ Sdružení, Praha 4

Rada MČ Praha 4 rozhodla výběrové řízení nevyhlásit

Jednání komise pro školství 19.3.

Dobrý večer, dnes proběhlo další jednání komise pro školství, která po bouřlivé diskuzi dospěla k závěru nedoporučit vypsání výběrového řízení poměrem 3 hlasy pro, 6 hlasů proti. O dalších krocích vás budeme informovat. ZV

Aktuální dění v týdnu od 11.3.

Dobrý  večer,

V pondělí 11.3.2025 proběhlo zasedání komise pro školství, které nedospělo ke konkrétnímu závěru. S příspěvkem se přihlásili zástupci školy i naší petice.

V úterý 12.3.2025 jsme se (2 zástupci petice a jeden člen školní rady za zřizovatele) sešli s panem starostou, paní 1. místostarostkou a vedoucí a zástupcem odboru školství na radnici. Předali jsme jim vaše komentáře (u skrytých jmen jsme komentáře anonymizovali odstraněním údajů (třídy dětí atd.), které by vedly k identifikaci autora komentáře). Přislíbili, že se budou věcí dále zabývat. Rada odložila rozhodnutí až na příští zasedání plánované na 26.3., do té doby by mělo proběhnout ještě jedno jednání komise pro školství.

ZV

Aktuální dění

Dobré ráno,

ve středu odpoledne proběhlo zasedání zastupitelstva Prahy 4.

Pokud jde o naši školu, zazněly dvě interpelace. První přednesla paní zástupkyně ředitelky Kubatová, která uvedla, že pedagogové stojí na straně vedení a nepřejí si změnu ředitelky. Druhá interpelace byla moje, interpelovala jsem radu a žádala jménem signatářů petice o vypsání výběrového řízení.

Reagovala paní 1. místostarostka Michalcová, která mi sdělila, že není nic výjimečného, že bude paní ředitelka ve funkci 20 let, někteří ředitelé jsou prý ve funkci i 30 let. Dále uvedla, že na Praze 4 snad není ředitele, který by prošel tolika výběrovými řízeními jako ředitelka naší školy. K podstatě petice, tedy k tomu, že je třeba pojmenovat problémy ZŠ Sdružení a navrhnout jejich řešení, se nevyjádřila vůbec. Jednací řád bohužel neumožňuje další diskuzi.

Záznam z jednání by měl být výhledově zveřejněn zde: https://www.praha4.cz/Volebni-obdobi-2022-2027

Dále pro informaci, petici jsem zaslala zástupcům Prahy 4 - panu starostovi Kubínovi, 1. místostarostce Michalcové a panu radnímu Opletalovi, který předsedá komisi pro školství. V kopii dále ředitelce školy a oběma zatupkyním. Reagoval pouze pan starosta, který je ochoten se s námi sejít. (Pro úplnost, schůzku jsem emailem nabízela ještě před zahájením petice i paní ředitelce, ta nereagovala.) O dalším postupu vás budeme informovat. Hezký den ZV

Reakce na e-mail rozeslaný školou rodičům

Rádi bychom zdůraznili, že naše současná akce za vypsání výběrového řízení je pro školu dobrá, protože pomůže pojmenovat a řešit problémy školy a tedy i zachovat to, co je na škole dobré. Bojujeme za tuto školu, protože v ní vidíme mnoho dobrého a nechceme, aby o to škola přišla. Problémy na světě jsou, ale jsme přesvědčení, že je potřeba je řešit, ne popírat. 

Opakujeme, že svou peticí neusilujeme o sesazení ředitelky, nýbrž o vypsání konkurzního řízení, které je (respektive by mělo být) při konci mandátu ředitele standardem. Toho se současná ředitelka může zúčastnit a předložit řešení problémů školy. Znovu také zdůrazňujeme, že si vážíme práce našich pedagogů. Proti nim naše petice rozhodně namířena není.

Rodiče žáků obdrželi od školy e-mailem komentář k naší petici. 

Náš hlavní požadavek, tedy vypsání konkurzního řízení není v reakci vedení školy nikde zmíněn.

Číslování držíme pro přehlednost podle číslování dokumentu od školy.

1. Je pravda, že většina žáků, kteří se na školu hlásí jsou spádoví, ale škola narozdíl od škol v okolí bere všechny přijaté. (v roce 2024 ZŠ Mendíků 72 prvňáčků + 15 předškoláků ze 116 přihlášených, ZŠ Ohradní nepřijalo minimálně 33 přihlášených dětí, ZŠ Táborská 63 přijatých ze 129 dětí, které přišly k zápisu. ZŠ Sdružení přijalo všech 79). Toto je vzorec, který vede k nerovnoměrnému rozdělení dětí do škol, což roztáčí spirálu směrem k segregované škole. Na tento problém vedení v dopise nijak nereaguje a považujeme ho za jeden z nejdůležitějších, který má vedení řešit.
2. Jsme vděční za pestrost školy, včetně té národnostní, nicméně sama paní ředitelka v článku v Hospodářských novinách ze 7.10.2024 říká, že některé děti ani po dvou či po třech letech nerozumí česky.
3. K počtům třídních na prvním stupni jsme se dopočítali u několika tříd takto: 5.A má pátou třídní, PO (třeťáci) má druhou třídní, 4.A třetí, 4.B šestou, současní šesťáci z PZ 6. třídní., 6.B 5. třídní. Statistiky má pochopitelně škola, ne my. Některé třídní vydržely ve škole jen zkušební dobu a některé byly asistentky a vychovatelky. Vedení většinou rodiče o změnách neinformuje. Informace o změnách máme od učitelů nebo od dětí.
4. V dokumentu jsou nepřesné informace, paní ředitelka se určitě nezúčastnila setkání rodičů budoucích prvňáčků v letech 2020, 2022, pravděpodobně ani 2023 a určitě ne 2024. U roku 2021 nevíme. U dne otevřených dveří většina dotázaných rodičů potkala jen žáky, kteří je po škole provedli. Ředitelku neviděli. V některých okolních školách provádí jen vedení, aby mohlo zodpovědět potřebné otázky.
5. Vedení v dokumentu obhajuje chaos v komunikaci tím, že to je volba učitelů, ale škola má mít celkovou komunikační strategii, a tu má na starosti vedení, nikoliv učitelé. Na jiných školách může vedení velmi jednoduše poslat zprávu všem rodičům. Bylo by to výhodné i pro vedení samotné, jak ukazuje právě tento e-mail, který učitelé posílali s různými komentáři nebo i bez průvodní informace o možnosti podpisu prohlášení. Pokud jde o webové stránky školy, ty měly v posledních deseti letech tři různé designy, bohužel peníze investované školou k přehledným a srozumitelným stránkám nevedly. Pokud na stránkách kliknete na ZŠ/Aktuality, tak uvidíte čtyři aktuality dvě z roku 2025 a dvě z roku 2023. V jiných částech stránek je aktualit více, ale je občas těžké to najít.
6. Téma byrokracie ve školách sice je možné směřovat na ministerstvo, ale jsou věci, které škola zjednodušit může a většina rodičů je zná. Dva příklady: A/Pokud jede Vaše dítě na školu v přírodě, podepisujete mnoho papírů. Známe školy, kdy odevzdáváte pouze tři papíry - přihlášku, potvrzení od doktora a bezinfekčnost s dalšími informacemi (souhlas s ošetřením a pravidly atd.). B/Stejně tak nepotřebný je papír na uvolnění žáka při delší plánované akci, rodič je ten, kdo omlouvá. Škola tuto absenci nemusí schvalovat a nemůže ji ani zakázat. Doplnění učiva jde domluvit i bez podpisu ředitelky.
7. K Montessori třídám podmínky vedení školy mění (různé minimální počty, platby předem v roce 2023), v propagaci se často nezmiňuje platba na asistentku, což některé rodiče pak překvapí, na minulých webových stránkách byly informace schované a daly se na lepší místo až po návrhu rodičů.
8. Vybavení školy nekritizujeme, tam jsme spokojení.
9. Jsme rádi, že škola spustila e-jidelnicek, což je na mnohých školách standard již dlouhá léta, ale všichni rodiče byli svědky zmatků okolo objednávání. Za připomenutí stojí i to, že žák má ze zákona právo na oběd. Lze mu jej nevydat při neplacení, ale o objednávání se zákon nezmiňuje. Pokud jde o školní pokladnu, tak je otázka, zda byl vhodně zvolen dodavatel systému. Přestože jde o nástroj s poměrně rozsáhlým zpracováním osobních údajů rodičů i žáků, tak na stránkách školy ani poskytovatele řešení nelze zjistit nic o pravidlech zpracování dat a nastavení přístupu k nim, což ukládá zákon. Poskytovatel řešení pak pouze v obchodních podmínkách prohlašuje, že vedle platného nařízení GDPR se bude řídit i více než šest let zrušeným zákonem o ochraně osobních údajů, což nevyvolává důvěru. 

Děkujeme všem za podporu.

Sdílet tuto petici

Pomozte této petici získat víc podpisů.

Jak petici propagovat?

• Sdílejte petici na své facebookové zdi a ve skupinách souvisejících s tématem vaší petice.
• Spojte se s přáteli
  1. Napište zprávu s vysvětlením, proč jste tuto petici podepsali. Lidé ji totiž podepíší spíše, když budou chápat, o jak důležité téma se jedná.
  2. Zkopírujte adresu webových stránek této petice a vložte si ji do vlastní zprávy.
  3. Pošlete zprávu přes e-mail, SMS, Facebook, WhatsApp, Twitter, Skype, Instagram a LinkedIn.